20xx秋语文版语文八年级上册第11课杂交水稻之父-袁隆平ppt课件1内容摘要:

的产稻国之一,水稻种植面积为总播种面积的 1/3,水稻产量占粮食总产量的 40%。 • 从国际上看,全世界约有 1/2的人以大米为主要粮食,有 90多个国家种植水稻。 —— 世界意义 培育杂交水稻最主要的困难是解决异花授粉的问题。 为了解决这个问题,袁隆平经过反复学习和思考,提出了通过“三系”( 不育系、保持系、恢复系 )来利用水稻杂种优势的设想,并付诸实施。 培育杂交水稻最主要的困难是什么。 如何解决。 品味与赏析 为了照顾这得之不易的“秧宝宝”,袁隆平像慈母似的守护在秧田边。 然而,就是他视为生命的四分秧田,在一个星期天的早上,还是被扫荡一空。 袁隆平来到试验田边,像疯了似的在狭窄的田埂上走过来,又走过去,狂奔乱跑。 当走到一口深井旁,像发现了什么,把衣服一脱,“扑通”一声跳了下去,原来他发现那里面有几棵秧苗。 试分析这两段文字的精彩之处。 当袁隆平的实验受到打击后,他是如何做的。 为了照顾这得来不易的“秧宝宝”,袁隆平像慈母似的守护在秧田边。 这个句子用了什么修辞手法。 有什么作用。 他发疯似的寻找秧苗,执着地进行实验 比喻,形象地表现了袁隆平对实验的痴 迷,对秧苗的关爱。 精彩的 节细描写 往往能加强通讯的思想性和艺术性,具有动人的魅力。 文中写文化大革命中袁隆平将劫后余生的四钵秧苗发展到四分秧田时,他“像慈母似的守护在秧田边”;而当这四分秧田又被扫荡一空,他在一口深井里发现了仅有的“几棵秧苗”时,他竟奋不顾身“把衣服一脱,‘扑通’一声跳了下去”。 这些细节描写,把一个遭受苦难而又执著 追求理想、充满献身精神的科学家形象活 脱脱地勾勒了出来,令人久久难忘。 知识归纳:。 按 时间顺序 报道了袁隆平在杂交水稻方面对中国和世界的卓越贡献。 (见课本 71页) ,请你根据自己的积累,说出袁隆平在国内和国际上获得的奖项。 随之而来的一系列的荣誉: • 1979年,杂交水稻作为中国。
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