20xx秋长春版语文七年级上册第14课伯牙善鼓琴ppt课件2内容摘要:
的,钟子期都能领会 . 伯牙在泰山的北面游览,突然遇到暴雨, 在岩石边停下 ,心里伤感 ,于是取过琴而弹了起来。 起先是连绵大雨的曲子,再作出崩山的声音。 曲每奏,钟子期辄穷其趣。 伯牙乃舍琴而叹曰:“善哉,善哉。 子之听夫志,想象犹吾心也。 吾于何逃声哉。 ” 每有曲子弹奏,钟子期就能点明它的情趣。 伯牙放下琴感叹地说:“好啊,好啊。 我可以把我的声音隐藏在哪里呢。 ” 你听琴时所想到的,就像我弹琴时所想到的。 深入体会 1.“ 善”字在文中出现了几次。 意思 一样吗。 六次 ; “善鼓琴”“善听”中的“善”:擅长 ; “善哉”中的“善”:好。 深入体会 “善”鼓琴,钟子期又如何“善”听。 伯牙把自己的情怀寄托于琴音,琴技炉火纯青,而子期有很高的。20xx秋长春版语文七年级上册第14课伯牙善鼓琴ppt课件2
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