20xx秋青岛版数学三年级上册第六单元带有小括号的混合运算一教学课件内容摘要:
索 = 66 60 38 3 = 22 3 返回 用框框起来,表示先算。 60- 38 3 ( ) = 22 66(个) = 二、合作探索 算式里有小括号,应先算小括号里面的。 如果写成一个算式,应该使用小括号。 加上小括号可以改变运算顺序。 返回 ( 45 + 36) 5 = = 9 ( 260+40) = = 81 5 405 9 300 2700 三、自主练习 ,再计算。 ( 86- 56) 8 = = 30 8 240 130 ( 90- 83) = = 130。20xx秋青岛版数学三年级上册第六单元带有小括号的混合运算一教学课件
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看图填一填。 二、合作探索 小明家在电影院的 ( )面;电影院在设计院的( )面,在学校的 ( )面;电影院的东北面是( ),西北面是 ( ),西南面是 ( )。 学校 东北 东南 商店 东 设计院 二、合作探索 归纳总结: ,观测点不同,方位 就不同。 :“ A在 B的什么方向上”,“在” 后面的“ B”就是观测点。 (源于 《 点拨 》 ) 1. 北 南 东 西 ( 1)电影院在中心广场的
88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 习题解答 第四章 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 习题解答 第五章 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135
返回 答 :妈妈和爸爸一共摘了 21箱。 妈妈摘了 12箱。 每箱 5千克。 爸爸摘了 45千克。 妈妈摘的 +爸爸摘的 =爸妈一共摘的 12+ 45247。 5 妈妈和爸爸一共摘了多少箱。 二、合作探索 12 = + 9 = 21 (箱 ) 答 :妈妈和爸爸一共摘了 21箱。 先求爸爸摘了多少箱。 再求妈妈和爸爸一共摘了多少箱。 返回 妈妈摘了 12箱。 每箱 5千克。 爸爸摘了 45千克。
修改后没有这样的强调效果。 品读 3:“泉水如泣如诉。 ” —— 这一句独立成段,起什么作用。 因为此时作者的情感受到了强烈冲击而又不宜直接表达,所以借泉水的如泣如诉来表达。 品读 4:“难道不是铭刻着的密密麻麻重重叠叠逶逶迤迤起起伏伏触目惊心比森林还要辽阔十倍百倍的烈士的名字吗。 ” —— 将这句改为 “ 难道不是铭刻着的密密麻麻的烈士的名字吗。 ” 不是更简洁些吗。 修改后虽简洁些
答:妈妈和爸爸一共摘了 21箱葡萄。 你会列综合算式吗。 45247。 5+ 12 12+ 45247。 5 先算 45247。 5,求爸爸摘了多少箱。 = 9+ 12 = 21(箱) = 12+ 9 = 21(箱) 算式中既有除法又有加法时,要先算除法,再算加法。 二、合作探索 妈妈和爸爸一共摘了多少箱葡萄。 答:妈妈和爸爸一共摘了 21箱葡萄。 三、自主练习 ,再计算。 12096247。
返回 大巴车的人数 + 2辆中巴车的人数 = 总人数 26 2=52(人) 48+52=100(人) 48+26 2 =48+52 =100(人) 分步算式: 综合算式: 二、合作探索 3辆车一共乘坐了多少人。 试一试 学校运动会上,参加接力赛的有 8组,每组 4人。 参加跳绳比赛的有 14人,参加接力赛和跳绳的一共有多少人。 接力赛和跳绳的总人数 跳绳的人数 接力赛的人数 + = 分步算式: