20xx秋青岛版数学五年级上册第八单元小数乘除法计算及解决问题ppt课件内容摘要:
小数除以整数,按照 整数除法的方法计算。 然后点上小数点,商的小数点与被除数的小数点对齐。 返回 小数除以整数。 9 8 4 3 3 9 8 2 6 2 4 8 0 . . 4 2 247。 3 = (米 ) 二、系统梳理 例如: 247。 = 4 6 2 4 6 7 3 3 0 5 3 3 0 0 0 75为什么要添 0。 怎样计算除数是小数的除法。 一个数除以小数。 一个数数以小数,先移动除数的小数点,使它变成整数;除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位(位数不够的,在被除数的末尾用“ 0”补足); 例如: 二、系统梳理 返回 247。 25 (得数保留一位小数) 商的近似数。 小数除法取近似值的方法是怎样的。 ≈ 247。 25 = ≈ 先按照小数除法的计算方法进行计算 ,再根据 “ 四舍五入 ” 法 取近似值。 有时根据实际生活情况,可能会用到“ 进一法 ” 或 “ 去尾法 ”。 例如: 二、系统梳理 返回 小数的分类 ( 按小数部分 )。 有限小数 : 无限小数 循环小数:一个数的小数部分 , 从某一位起 , 一个 数字或者 几个 数字 依次不断重复。20xx秋青岛版数学五年级上册第八单元小数乘除法计算及解决问题ppt课件
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答:每把牙刷。 9 + 3x 9 = 9 3x = x = 3x247。 3 = 247。 3 设未知数 解方程 检 验 写 答 列方程 检验: 2+ 3 = 二、系统梳理 例如: 三、综合应用 1. 我是小法官。 (对的打 “ √” ,错的打 “ ” ) ① 含有未知数的式子是方程。 ② 7+ x是方程。 ③ 等式的两边同时乘或除以同一个数等式依然成立。 ④ x= 6x=。 ⑤ 方程是等式
均使用中文。 必要时专用术语应附有中文注释。 计量单位 所有计量均采用中华人民共和国法定计量单位。 踏勘现场 “投标人须知前附表”规 定 组 织 踏 勘 现场 的 ,招 标 人 按 ”投标人须知前附表” 规定的时间、地点组织投标人踏勘项目现场。 投标人踏勘现场发生的费用自理。 除 招 标 人 的 原因 外, 投 标 人 自 行 负责 在 踏勘 现 场 中 所 发 生的 人 员伤亡 和财产损失。
合作探索 2 = 1 2 4 = 2 2 6 = 3 2 8 = 4 2 10 = 5 2 12 = 6 2 …… 这些数都是 2的倍数。 你发现 2的倍数有什么特征。 个位上是 0, 2, 4, 6, 8的数都是 2的倍数。 二、合作探索 二、合作探索 自然数中,是 2的倍数的数叫做 偶数 ( 0也是偶数),不是 2的倍数的数叫做 奇 (jī)数。 1 2 3 4 5 6 7 … 2 4 6
并不同桌交流你是怎样编写的。 根据自己的发现,计算下面各题。 讨论: 80247。 20=4 下面 这个算式等于 4吗。 为什么。 ( 80 0)247。 ( 20 0) =。 因为( 1) 0除以任何数都丌能等于 4. 丌等于 4。 ( 2)在除法算式中 除数丌能为 0。 根据观察和发现,尝试用自己的语言说出商丌变的规律。 被除数和除数 同时乘或除以 相同 的数,( 0除外 ),商不变。
算。 练一练: 62247。 31= 378247。 52= 月季花可以摆几个三角形图案。 还剩几盆。 先估一估,在列竖式计算。 120247。 18= 商是几位数。 1 0 8 1 2 0 18 6 商可能是几。 1 2 2 0 为什么要把 “ 22”看成 “ 20”来试商。 把 “ 18”看成 “ 20”的根据是什么。 四舍五入法。 18 6 除数是两位数(不是整十数)的除法怎样进行试商。