20xx秋青岛版数学四年级上册第二单元信息窗1直线、射线、线段和角ppt课件内容摘要:
还记得直角怎么表示吗。 ∟ 试一试 1.认一认,填一填。 (1) 这是 ( ),有 ( )个端点,有一定的 ( ),读作 ( )或 ( )。 (2) 这是 ( ),有 ( )个端点,可以向 ( )个方向无限延伸,读作 ( )。 (3) 这是 ( ), ( )端点,可以向 ( )个方向无限延伸,读作 ( )或 ( )。 二、合作探索 (选题源于 《 典中点 》 ) 线段 两 长度 线段 AB 线段 BA 射线 一 一 射线 AB直线 无 两 直线 AB 直线 BA (4)数学书封面的一条边可以看成 ( ),手电筒发出的光可以看成 ( )。 (5)( )和 ( )都是直线的一部分。 二、合作探索 线段 射线射线 线段 2.下面的图形中,哪些是直线。 哪些是线段。 哪些是射线。 请将序号填在。20xx秋青岛版数学四年级上册第二单元信息窗1直线、射线、线段和角ppt课件
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内刻度 二、你说我讲 角的计量单位是 “度” , 用符号 “ 176。 ” 表示。 量角器把半圆分成 180等份,每一份所对的角是 ,记作 “ ” 一度 1176。 1176。 50176。 90176。 二、你说我讲 ;使量角器的中心和角的顶点重合; ; ,就是这个角的度数。 60 176。 二、你说我讲
7628) 247。 4] = 180 247。 [48 247。 4] 二、系统梳理 = 15 = 180 247。 12 三、综合应用 我上山时每分钟走 40米,用了 18分钟,按原路返回只用了 15分钟。 40 18247。 15 1. 原路返回时平均每分钟走多少米。 = 720247。 15 = 48(米) 答:原路返回时平均每分钟走 48 米。 三、综合应用 2. 89 4 + 71
两重合: 中心点与角的顶点重合 0176。 刻度线和角的一条边重合 一对准: 另一条边在量角器上所对的刻度就是角的度数。 返回 二、系统梳理 条形统计图(一格表示 1个单位): 返回 特点:能清楚地看出各种数量的多少。 1514131211109876543210135 及135 以下140 145 150 155 160 及160 以上特体尺码四年级二班校服尺码情况统计图36136人数723二