20xx粤教版语文必修二第6课外国诗歌四首ppt导学课件

20xx粤教版语文必修二第6课外国诗歌四首ppt导学课件内容摘要：

的幽静 ”“ 任性的脾气 ” ，时而庇护渔人，时而让渔船覆没的 “ 喜怒无常 ” —— 所有一切，都是大海的奔放自由性格的写照。 3 ．诗人为什么厌烦 “ 凝固的石岸 ”。 “ 石岸 ” 又有何象征意义。 ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 【答案】 这些石岸，使诗人无法热烈地拥抱 大海，整个儿 “ 被缚住 ” 了，只好 “ 在岸边留下来 ”。 这些凝固的石岸正是黑暗现实的象征，它是拘禁诗人的无边的囚牢，它使诗人向往自由的夙愿无法实现。 4 ．诗人在诗中为什么联想到了拿破仑和拜伦两个人。 抒发了怎样的思想感情。 ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 【答案】 拿破仑和拜伦都有大海般的自由精神，诗 人在他们身上看到了自己的影子。 诗人借此，一方面以拿破仑、拜伦自喻，反映了他对自由精神的向往和不懈追求，另一方面反映了他在现实中找不到出路 ( 世界空虚了 „„ 哦，海洋，现在你还能把我带到哪里。 到处，人们的命运都是一样：哪里有幸福，必有教育或暴君看守得非常严密 ) 时的彷徨与失望。 5 ．最后两节抒发了诗人怎样的情感。 ______________________________________________________________ _______________________________________ _______________________ 【答案】 这两节写诗人对大海的深情告别。 ( 心里充满了你，我将要把你的山岩，你的海湾，你的光和影，你的浪花的喋喋，带到森林，带到寂静的荒原 ) 这说明诗人并未就此消沉，而是充满激情、力量和斗志，决心把大海的精神带向自己足迹所到的地方，以之勉励自己，为自由奋斗不息。 二、阅读《我一无所求》，思考并回答下面的问题。 6 ．诗歌的第一节描绘了什么样的景象。 有什么寓意。 _____________________________________________________ _________ ______________________________________________________________ 【答案】 这一节描绘了热带黎明、空气湿润、薄雾浮在空气中、榕树下一个勤劳的女子在挤牛奶的景象，蕴含了诗人对生命的满足，表达了超然的恬静和淡定。 7 ． “ 倦意还逗留在黎明的眼上，露润在空气里。 / 湿草的懒味悬垂在地面的薄雾中。 ” 这几句诗用了什么修辞手法。 效果如何。 _____________________________________________________ _________ ______________________________________________________________ 【答案】 用了拟人的修辞手法。 “ 倦意 ” 、 “ 黎明的眼 ” 、 “ 湿草的懒味 ” 等语汇，不仅真切地呈现了黎明时的情景，而且把无情的自然万物变得富有人情味，很好地折射出了 “ 我 ” 内在的情感 —— 对爱和美的追求。 三、阅读《底片》，思考并回答下面的问题。 8 ．《底片》中作者准确描述了底片的影像，把底片与其反映的真实的事物做了对比。 试分析。 ______________________ ________________________________________ ______________________________________________________________ 【答案】 作者对底片的影像做了准确的描述，指出了底片中的景物和人，写到了天空、乌云、太阳、樱桃树、花和底片上的人。 她把底片和其所反映的真实的事物在以下几个方面做了对比： 第一，黑白色的对比。 真实世界是五颜六色的，反映到底片中只有黑白两色，这就产生了一种奇妙的效果，既真实又不真实。 第二，左右位置的互换。 底片从正面看和反面看，它所反映的影像是一样的，但是左右刚好相反，而看底片的人很难知道哪一面是正确的。 第三，鬼魂与活人的对比。 真实世界中生动的人物到了底片上，感觉就像鬼魂一样。 9 ．既然 “ 不能期望他的回答 ” ，为什么还要问候与提问。 ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________ ________________________________________________ 【答案】 对着底片， “ 我 ” 感悟到底片上的像鬼魂一样的影像实际上就是活人的另一种存在形式，正是这种与自我相关的感悟引发了 “ 我 ” 对 “ 鬼魂 ” 的问候和提问。 其实这些都可看作自己和自己的对话，自言自语是不需要回答的。 四、阅读《黑八月》，思考并回答下面的问题。 10 ．诗人笔下的八月是什么季节。 有何特点。 ___________________________________________________________ ___ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 【答案】 雨季；晦暗而又漫长 ( 山岭冒烟、河流泛滥、她不露面 „„ )。 [ 写法借鉴 ] 1 ． 写作特色 呼 告 《致大海》这首诗用开阔的意象、澎湃的激情、拟 人与呼告的手法、直抒胸臆的文笔，奔放而自由的纵情抒写大海，抒写诗人向往自由的强烈愿望，不屈不挠，追求理想的执着精神。 整首诗气势磅礴、意境雄浑、诗情奔放，是一曲悲壮而凄美的自由颂歌。 2 ． 写法指导 定义： 又称 “ 顿呼 ” 、 “ 突呼 ” ，就是指叙述一件事情时，当感情达到最高峰时，把想象中的人或者事物，都当作就在眼前，直接向他呼唤、倾诉的一种修辞手法。 一般分为呼人、呼物两种形式。 运用呼告手法应注意： (1) 呼告必须在情绪激动，而且不吐。