20xx粤教版语文必修三第4课说数1内容摘要:

④整数、分数填满了整个实数轴。 小结:以偏概全 第四题犯了以偏盖全(以部分代整体)的错误,那么我们在阅读科学小品时, 要注意信息提炼的完整性。 √ ⑤ 、整数包括正数、负数和零。 ⑥ 、无法用整数或者分数表示的数称为无理数。 实数范围内 ,无法用整数或者分数表示的数称为无理数。 正整数、负整数和零统称为整数。 小结:注意概念表述的范围 ⑧ 、所有分数都可以化为小数,所有小数都可以化为分数。 ⑦ 、圆周率是无理数,无理数就是无限不循环小数。 所有分数都可以化为小数,这是我们从课文中得出的正确概念,但是并不代表所有小数也可以化为分数,比如圆周率。 此推导不可逆转。 √ 小结:注意逻辑推导的合理性 ⑨ 、根据文中对数的发展说明,我们可以得知在不久的将来还会有更多的新的数的产生。 文中未提“不久的将来”。 小结:注意时间概念的准确性 已然、未然、将然的故意混淆。  “ 谁说数学枯燥无味,数学天地充满了诗情画意,有待我们去发掘。 ” 文章中有哪些生动有趣的描述。 请找出并谈谈这种描述方式的好处。 ⑴ 说明方法:举例子、打比方、做比较、引用 ⑵ 修辞方法:比喻、对比、拟人。
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