20xx粤教版高中语文必修二第一单元写作体验情感课件

20xx粤教版高中语文必修二第一单元写作体验情感课件内容摘要：

过 ， 您爱吃什么 ， (2)去掉第 ② 段中 “ 我 ”考试后的情况及回家路上的感受描写。 只是记得您爱吃我爱吃的菜 „„ 又是偶尔抬头 ，老伯在用稻草绳绑着菜 ， 那熟悉的稻草绳 —— 这不是母亲一直编着的稻草绳吗。 迷茫中 ， 我的眼前又浮现出母亲您那单薄的身体倚在门前 ， 手一颠一颠地将稻草编搓成绳子的情景。 ③ 还记得那个夜晚吗。 天黑黑的 ， 父亲在屋里一言不发 ， 默默地抽着闷烟 ， 烟雾缭绕 ， 熏得您咳嗽不断 ， 您依旧在门外编着草绳。 我的心沉沉的 ， 再也无力开口要开学后的学费 „„ (3) (3)第 ③ 段中应重点描写母亲搓草绳的情态 ，点明最后母亲用一个假期搓的草绳 ， 换来了 “ 我 ” 的学费 ， 突出母亲的勤劳能干及为子女无私奉献的品德。 赋予 “ 草绳 ” 不寻常的意义 ， 为下文收藏 “ 草绳 ” 做铺垫。 ④ 时间好像在那一刻停留 ， 静得可怕 ， 就如我沉沉的心。 那句 “ 爸 、 妈 ， 我不上了 ” 在口中转了几圈又咽了回去 ， 只有我自己知道 ， 我对学习是多么渴望 ， 可家中 „„ 在沉默了很久之后 ，父亲猛地掐灭了烟头 ， 起身去了邻居家 ， 我的心依旧沉沉的 „„ ⑤ “ 姑娘 ， 你买啥。 ” 老伯的问话打断了我的回忆。 我回过神来 ， 匆匆地买了您应该爱吃的菜 ， 不忘要了根草绳 „„ ⑥ 后来求学的路上 ， 我总不忘将一根草绳放在枕下 ， 看到它 ， 我就看到了您的身影 ， 您那双永不停息的手 ， 和那一颠一颠的稻草绳。 (4) (4)结尾平淡无奇 ， 应重点写出母亲的 “ 草绳 ” 对 “ 我 ” 产生的重大影响 ， 借 “ 草绳 ”歌颂母亲对 “ 我 ” 一生的影响 ， 深化文章的主题 ， 升华作者的感情。 母亲手中的稻草绳 躺在宿舍的床上 ， 我常常想起家中的母亲。 一想到母亲 ， 我就伸手摸摸枕下的那根稻草绳 ， 胸中的热血便流遍全身 „„ 母亲啊 ， 您可知您坐在门前编制稻草绳 ， 那蓝布褂 ， 那双敏捷而勤快的手将稻草一颠一颠地编成草绳 —— 那幅画面伴随了我十几个春秋啊 ， 母亲啊 ， 那是永不褪色的记忆 ， 伴我一年又一年 „„ 【 佳作再续 】 还记得您那次生病 ， 恰好我放假回家 ， 父亲给了我一把零钱 ， 让我给您买点您爱吃的菜。 我低着头行走在人群中 ， 带着上次考试的悲伤 ，走得缓缓的 ， 在这喧闹的市场上 ， 我无心观察周围形形色色的人 ， 只顾伤心地走着 „„ 偶然间 ， 抬头望望菜堆 ， 寻找您爱吃的菜。 其实我根本没曾想过 ， 您爱吃什么 ， 只是记得您爱吃我爱吃的菜 „„ 又是偶尔抬头 ，老伯在用稻草绳绑着菜 ， 那熟悉的稻草绳 —— 这不是母亲一直编着的稻草绳吗。 母亲您那单薄的身体倚在门前 ， 手一颠一颠地将稻草编成绳子 „„ 还记得那个夜晚吗。 天黑黑的 ， 父亲在屋里抽着闷烟 ， 烟雾缭绕 ，您依旧在门外编着草绳 ， 手一颠一颠的 ， 稻草就编成了草绳。 我的心沉沉的 ， 再也无力开口要开学后的学费 „„ 时间好像在那一刻停留 ， 静得可怕 ， 就如我沉沉的心。 那句 “ 爸 、妈 ， 我不上了 ” 在口中转了几圈又咽了回去 ， 只有我自己知道 ， 我对学习是多么渴望 ， 可家中 „„ 母亲 ， 您的手依旧在一颠一颠地将稻草编成绳的一部分。 父亲猛地捏灭了烟 ， 起身去了邻居家 ， 我的心依旧沉沉的 ，您依旧手一颠一颠地将稻草编成草绳 „„ 我回过神来 ， 匆匆地买了您应该爱吃的菜 ， 不忘要了根草绳 „„ 母亲啊 ， 我就是您手中的草绳 ， 从小编到大 „„ 您那在门口编草绳的背影 ， 那双一颠一颠的双手在我的记忆里永不褪色。 后来求学的路上 ， 我总不忘将一根草绳放在枕下 ， 看到它 ， 我就看到了您的身影 ， 您那双永不停息的手 ， 和那一颠一颠的稻草绳 ， 走过了一年又一年 „„ 您用那双手告诉了我什么是自强不息。