20xx粤教版高中语文必修一第一单元第3课我是怎样决定了自己的一生课件

20xx粤教版高中语文必修一第一单元第3课我是怎样决定了自己的一生课件内容摘要：

答案。 (1)文学如海 ， 志向如山 ， 我知道我自己的那点敏感和才华积累 ， 不过是大地上的一粒芥子 ， 海浪中的一个泡沫 ， 山脚下的一粒沙子。 答案 运用了比喻 ， 把文学比作海 ， 把志向比作山 ， 写出了文学的博大和自己志向的远大。 还运用了博喻 ， 将自己的敏感和才华积累比作 “ 一粒芥子 ” 、 “ 一个泡沫 ” 和 “ 一粒沙子 ”。 此处博喻与前面比喻构成了对比 ， 写出了自己的才华积累在文学面前 、 在志向面前都显得过于渺小。 答案 (2)栩栩如生是什么。 就是文字成了精 ， 头脑成了神 ， 结构成了交响乐 ，感情获得了永生。 答案 没有直接解释什么是栩栩如生 ， 而是通过一系列形象的说法让读者体会到栩栩如生给人带来的感受。 答案 (3)如果知道文学需要我冒这么多风险 ， 需要我放弃青云直上 、 颐指气使 、驾轻就熟 、 八面威风的可能 ， 我当初还敢作出那样的决定吗。 然而这里并没有疑问 ， 我只能也一定会那样决定：我以我血荐文学。 答案 连用四个成语 ， 语言有气势 ， 写出自己选择文学从而放弃了在常人看来许多珍贵的东西。 设问的运用 ， 让读者思考。 “ 我以我血荐文学 ”化用了鲁迅的诗句 “ 我以我血荐轩辕 ” (意为 “ 我要用我的血来表达对中华民族的深爱 ” )， 表达了自己对文学的挚爱之情。 答案 (4)青年时期的热情就像大火 ， 像涨潮 ， 像霹雳 ， 像一种病。 这种病像是疟疾 ， 使你一会儿冷一会儿热 ， 一会儿觉得自己即将成功 ， 身材也突然猛长 ，一会儿觉得自己纯粹白费力气 ， 灰溜溜地抬不起头来。 因为与热情同在的是极端幼稚的急于求成 ， 那样的热情 ， 那样的燃烧是难于持久的。 答案 运用博喻 ， 写出青年人热情的热烈洋溢以及忽冷忽热的特点。 答案 (5)人生在世不称意 ， 明朝散发弄扁舟 ， 不如意事常八九 ， 这是因为人的心气总是高于实际 ， 越是年轻的时候越是高涨。 答案 “ 人生在世不称意 ， 明朝散发弄扁舟 ” 引用了李白的诗句； “ 不如意事常八九 ” 是引用了一句俗语 ， 一般作 “ 人生不如意事十之八九 ”。 此处的引用写出了青年人过高的心气和与现实碰撞之后产生的失落 、 不平之感。 答案 (6)海阔凭鱼跃 ， 天高任鸟飞 ， 天高月小 ， 水落石出。 大江东去 ， 长河落日圆 „„ 这些别人很难从你这里剥夺了去 ， 除非剥夺你的生命。 答案 引用多首描写自然的诗文名句 ， 以大自然中的多个美好的细节告诉大家大自然的美好 ， 大自然对于人类的重要意义。 答案 王蒙在 19岁时就立下了从事文学的志向 ， 作出了决定一生的选择。 我们青年学生是应该及早立下自己人生的奋斗目标 ， 还是应该经过深思熟虑等思想成熟了再作决定呢。 问题争鸣 争论话题 人生目标应及早确定吗。 甲方观点：人生目标应该及早确定。 甲方辩词： 答案 青年学生精力充沛 ， 易于接受新生事物 ， 应该及早确立自己的人生目标。 目标明确之后 ， 便有了明确的奋斗方向 ， 自己的各种努力不再漫无目的。 如果不及早确立目标 ， 等思想成熟后再想确立目标时 ， 往往会发现自己丧失了许多机会 ， 有许多人生目标因为年龄等种种原因已无法实现。 所以 ， 人生目标要及早确定。 答案 辩论题目 答案 青年学生虽然精力充沛 ， 但正如王蒙文中所说 ， 青年人热情洋溢也容易灰心丧气。 此时确定人生的奋斗目标往往是凭借了一股热情 ， 这人生目标更多的是一种梦想 ， 这种梦想往往脱离社会和自己的实际。 所以 ， 青年学生不能用自己的所谓人生目标限制了自己的发展领域 ， 而是。