金丝果子干内容摘要:
最新农副产品和食品加工技术金丝果子干原料配方 金丝小枣 500 克 白莲藕 500 克 柿饼 250 克 杏干 100 克 白糖桂花50 克 白糖 500 克 淀粉 50 克 清水 斤制作方法 清水漂洗干净,去掉污染杂质,加沸水充分浸泡消毒,再投放到笼屉上蒸熟,待果肉加热软化后,出锅凉透,顺刀劈开挤去核心,尽量保持枣的完整,放盘待用。 2鲜白莲藕切去尖节部位,用清水将藕孔存积的泥沙串洗洁净,再用刀刮嫩表皮,达到表里洁白似玉,适节藕大小切成薄片,投入开水锅内 5 分钟一涮,以入口嫩脆为宜,不得过火,放冷水中冲凉,控去水分待用。 3新鲜柿饼去掉核把,与精选后的杏干,用 50左右温水漂洗一次,清除灰尘杂质,控净水分,柿饼破刀切成 46 片,然后,将柿饼杏干投入铝锅内,加足 斤清水,烧滚加温 20 分钟,促其软化,要求达到色味适中,果片完整,速用 50 克淀粉增稠出锅后,盛放清洁的大玻璃容器中,微加搅拌,凉透即成金丝果子干。 产品特点 色彩协调,质细浓厚,酸甜干美,枣饼余香,既是夏令儿童碟装食品,又是目前滨洲便宴中的甜食之一,如果配以白梨苹果经过高压消毒,可制成软罐头,为旅游冷食之佳品。 专利查询。金丝果子干
相关推荐
三自然段:写灰椋鸟开始归林了。 第四自然段:写灰椋鸟归林时的情景。 第五自然段:写灰椋鸟归林后的情景。 “我”和同伴来到林场,在很幽静的林内,等着观看灰椋鸟归林,当我们忽然发现灰椋鸟开始归林了,这时我们是什么样的心情。 惊喜 我们惊喜的心情,从哪些词可以反映出来。 默读第四段思考:作者是按什么顺序来写灰椋鸟归林的。 时间顺序 这样的顺序体现在哪些词语上呢。 从 “ 一开始 ” 写到 “
的呢。 大人们的表现: “ 大人们也加入到了洗澡的行列里来,只是他们远没有我们这样的无遮无挡 —— 男人们穿着短裤,女人们则穿着长衣长裤。 ” 孩子们在雨中享受着雨的 “ 抚摸 ” ,平时谁 “ 抚摸 ” 过你。 他们的抚摸给你什么感觉。 抚摸的感觉是如此美妙,从中我们可以感觉到这水带给他们的是无尽的快乐与幸福,这水就像是亲人在抚摸一样,从中可以看出水对他们是何等珍贵。
的地方去找春天。 他们以为人多的地方,一定是春光最美的地方。 自读课文,找一找课文中哪些句子写的是“儿童多”,把这些句子找出来画下来。 ( 1)“从香山归来,路过颐和园,看见成千盈百的孩子,闹嚷嚷地从颐和园门内挤出来,就像从一只魔术匣子里,飞涌出一群接着一群的小天使。 ” 假如你是其中的一员,你一边跑,一边会喊些什么。 带着这样愉快的心情来读读这句话。 自读课文
小外甥调皮地朝我眨了眨眼睛,又仰起头凝望着天上的月亮出神了。 ② 小外甥聪明好学,爱幻想,和他交谈是一件很愉快的事情。 读读你喜欢的句子。 同学们小组合作学习第五至十三段,说说他们是怎样对诗的,小组内练习对诗。 少时不识月,呼作白玉盘。 明月几时有,把酒问青天。 床前明月光,疑是地上霜。 野旷天低树,江清月近人。 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。 峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。
映日 荷花 别样红。 晓出净慈寺送林子方 请同学们自由地朗读古诗,画画古诗的节奏。 同桌互相读古诗,说说每句诗的意思。 毕竟西湖六月中, 风光不与四时同。 西湖六月的风光到底和别的季节不一样。 同桌互相读古诗,说说每句诗的意思。 接天连叶无穷碧, 映日荷花别样红。 满湖的莲叶一直铺到水天相接的地方 ,碧绿一片,在阳光的照应下 ,莲花呈现出了非同一般的红。 毕竟是西湖六月天
当祖父发现我铲的那块地满留着一片狗尾草时,他问我:“这是什么。 ” 我说:“谷子。 ” 祖父大笑起来,笑得够了,把草摘下来问我:“你每天吃的就是这个吗。 ” 我说:“是的。 ” 我看着祖父还在笑,我就说:“你不信,我到屋里拿来你看。 ”我跑到屋里拿了鸟笼上的一头谷穗,远远地抛给祖父,说:“这不是一样的吗。 ” 课文理解: 祖父慢慢地把我叫过去,讲给我听,说谷子是有芒针的