20xx苏教版语文五年级下册第19课我和祖父的园子ppt课件2内容摘要:

当祖父发现我铲的那块地满留着一片狗尾草时,他问我:“这是什么。 ”  我说:“谷子。 ”  祖父大笑起来,笑得够了,把草摘下来问我:“你每天吃的就是这个吗。 ”  我说:“是的。 ”  我看着祖父还在笑,我就说:“你不信,我到屋里拿来你看。 ”我跑到屋里拿了鸟笼上的一头谷穗,远远地抛给祖父,说:“这不是一样的吗。 ” 课文理解:  祖父慢慢地把我叫过去,讲给我听,说谷子是有芒针的,狗尾草则没有,只是毛嘟嘟的,真像狗尾巴。 1 祖父虽然教我,可我并不细看。 一抬头看见一个黄瓜长大了,跑过去摘下来,我又去吃黄瓜了。 黄瓜还没有吃完,又看见一个大蜻蜓从旁边飞过,于是丢了黄瓜又去追蜻蜓了。 跑了几步就又去做别的了。 对这几段的理解:祖父对我铲苗留草没有丝毫的责备,反而宽容地笑我,还教我识别它们,倾尽了爱心、耐心。 为什么。 因为园子里有许多其他富有乐趣的东西吸引着“我”的注意力。 对 11自然段的理解:祖父的爱放飞了我的天性,肆意发挥我的好奇心。 课文理解:  1玩腻了,又跑到祖父那里去乱闹一阵。 祖父浇菜,我也抢过来浇。 不过我并不往菜上浇,而是拿着水瓢,拼尽了力气,把水往天空里一扬,大喊着:“下雨了。 下雨了。 ” 理解:富有生活情趣。 不过,我并不往菜上浇,而是拿着水瓢,拼尽了力气,把水往天空里一扬,大喊着:“下雨了。 下雨了。 ”  太阳在园子里是显得特别大。 花开了,就像花睡醒了似的。 鸟飞了,就像鸟飞上天了似的。 一切都活了,要做什么,就做什么,要怎么做,就怎么做,都是自由的。 倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。 黄瓜愿意开一谎花,就开一谎花,愿意结一个黄瓜,就结一个黄瓜。 玉米愿意长多高就长多高,它若愿意长上天去,也没有人管。 蝴蝶随意地飞,一会从墙头上飞来一对黄蝴蝶,一会又从墙头上飞走了一只白蝴蝶。 它们是从谁家来的,又飞到谁家去,太阳也不知道这个。 只是天空蓝悠悠的,又高又远。  找出该段的中心句。
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