岗位评估培训资料(编辑修改稿)内容摘要:

工作复杂程度  计划组织能力  问题的解决  潜在错误的影响  对企业的影响  决策效果  外部协作与联系  内部服务与协作  最低贡献度  创新能力  人员管理难度  管理人数 评估因素( 15个) 推荐因素( 9个) 选取因素( 6个) 投入类  知识技能  人员替代难度和代价  人际交往复杂度 过 程类  工作复杂程度  计划组织能力  问题的解决 产出类  潜在错误的影响  最低贡献度  决策效果 投入类  知识技能  人员替代难度和代价 过程类  问题的解决  工作复杂程度 产出类  最低贡献度  潜在错误的影响 评估因素定义 • 根据岗位说明书确定岗位在岗位评估因素中的等级 举例 : 投入 6 5 4 3 2 1 6 5 4 3 2 1 岗位价值评估步骤一 因素 1 知识技能 专家 精通 熟练 中级 基本 初级 不同人群的影响力 相同人群的影响力 专业建议 支持活动 按流程提供支持活动 信息交流 标准 因素 2 人际交往复杂度 标准 • 根据评估表计算岗位得分 岗位价值评估步骤二 1 2 3 4 5 6 = + = + = + = + = + = + 28 29 30 35 37 39 46 48 50 59 62 65 76 80 84 99 104 109A = 29 30 32 37 39 41 48 50 53 62 65 68 80 84 88 104 109 115+ 30 32 34 39 41 43 50 53 56 65 68 72 84 88 93 109 115 121 35 37 39 46 48 50 59 62 65 76 80 84 99 104 109 128 135 142B = 37 39 41 48 50 53 62 65 68 80 84 88 104 109 115 135 142 149+ 39 41 43 50 53 56 65 68 72 84 88 93 109 115 121 142 149 157 46 48 50 59 62 65 76 80 84 99 104 109 128 135 142 167 175 184C = 48 50 53 62 65 68 80 84 88 104 109 115 135 142 149 175 184 194+ 50 53 56 65 68 72 84 88 93 109 115 121 142 149 157 184 194 203 59 62 65 76 80 84 99 104 109 128 135 142 167 175 184 217 228 240D = 62 65 68 80 84 88 104 109 115 135 142 149 175 184 194 228 240 252+ 65 68 72 84 88 93 109 115 121 142 149 157 184 194 203 240 252 265 76 80 84 99 104 109 128 135 142 167 175 184 217 228 240 281 296 312E = 80 84 88 104 109 115 135 142 149 175 184 194 228 240 252 296 312 327+ 84 88 93 109 115 121 142 149 157 184 194 203 240 252 265 312 327 344 99 104 109 128 135 142 167 175 184 217 228 240 281 296 312 366 385 405F = 104 109 115 135 142 149 175 184 194 228 240 252 296 312 327 385 405 426+ 109 115 121 142 149 157 184 194 203 240 252 265 312 327 344 405 426 447因素 1 因素2 查表后,投入得分 =109,同理可以得到:过程得分和产出得分 岗位得分 =投入得分 +过程得分 +产出得分 • 岗位入级 岗位价值评估步骤三 岗位职级 岗位得分 1 90105 2 106130 3 131155 4 156185 5 186220 6 221260 7 261310 岗位职级 岗位得分 8 311370 9 371440 10 441525 11 526630 12 631750 13 751以上 如果岗位得分为 190分,则对应的岗位职级是 5 岗位入级的结果 —— 形成岗位职级图 职级 会计结算部 信贷管理部 信贷评审部 资产风险管理部15* 总经理 * 总经理 * 总经理 * 总经理1413* 副总经理( 分管产品。
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