81色彩斑斓的文化生活3内容摘要:
面向 广大人民 , 反映 人民的利益与呼声 , 为人民大众所 喜闻乐见 的社会主义文化。 形式 方向 内容 发展社会主义文化的要求 一: 二: 三: 四: 一个原则 “二为 ”方向和“ 双百 ”方针 三贴近 、 三创新 四种思想和精神 遵循弘扬主旋律、提倡多样化的原则 为人民服务、为社会主义服务 百花齐放、百家争鸣 贴近实际、贴近生活、贴近群众 创新内容、创新形式、创新手段 发扬爱国主义、集体主义、社会主义的思想和精神; 改革开放和现代化建设的思想和精神; 民族团结、社会进步、人民幸福的思想和精神; 诚实劳动。81色彩斑斓的文化生活3
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当( ) ① 兼容并包 , 全面吸收 ② 提高辨别能力和抵御能力 ③ 奏响主旋律 , 大力发展先进文化 ④ 积极进行文化建设 , 发展中国特色社会主义文化 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ B 针对日益复杂的文化环境 , 我们应该( ) A. 发扬传统文化 , 因为它具有时代特征 B. 吸收一切现代文化 , 因为它具有时代特征 C. 抵制一切外来文化 ,
17个县实现目标,西部地区 “ 两基 ” 人口覆盖率由 2020年的 77%提高到 96%。 中央财政连续三年累计投入 90亿元,用于 农村寄宿制学校建设 工程, 7651所学校受益。 农村 中小学现代远程教育工程 已投入 80亿元,覆盖中西部地区80%以上的农村 中小学 , 1亿多中小学生得以共享优质教育资源。 中等职业学校 招生规模扩大到 741万人,在校学生总数1809万人。 高等教育
09万人。 高等教育在学人数 2500万人,毛入学率提高到 22%。 发展教育、科学和文化事业 (1)发展教育 : ① 原因: 百年大计,教育为本;国运兴衰,系于教育。 教育是发展科学技术和培养人才的基础,在现代化建设中具有 基础性、先导性、全局性 的作用。 ② 要求: 全面 贯彻 党的教育方针,坚持教育 为 社会主义现代化建设 服务 , 为 人民 服务 ,与 生产劳动 和 社会实践相结合,
现象,一些落后、腐朽的文化借助大众传媒肆意扩散。 观点二:大众传媒使内容丰富、格调高雅的文化作品得到更好地传播。 人们在紧张的学习和工作之余,看看电视,唱唱歌,读读报刊、书籍,玩玩电脑游戏,满足了精神上的需求。 如何看待大众传媒的发展。 ( 3)、启示: 文化市场越活跃,文化产品越丰富,文化生活越繁荣,越不能放任自流,越需要加强管理,正确引导。 文化生活的 “ 喜 ” 与 “ 忧 ” 2020年