中职语文拓展模块过万重山漫想2内容摘要:
由第一个穿过三峡的人想到无数 “ 第一个人 ” ,想到人类向前发展的历史 呼应开头,是 “ 漫想 ”的终点 物质方面 舆论方面 知识方面 工具的简陋 认识的局限性 行动的冒险性 精神的压力 不畏艰险,勇于开拓的首创精神 第一个使用石器的人 第一个燧木取火的人 第一个弯弓射箭的人 第一个跨上马背的人 …… 讴歌知难而进的首创精神,期望人们发扬首创精神,推动历史发展;又联想千百年后人们对现代人发扬首创精神创造光辉业绩的崇敬。 闯过艰险的征途就有胜利的喜悦 课 文 脉 络 结 构 “第一个”和“三峡” 分别象征什么。 现实 开端 主旨:赞颂“第一个”精神 思路:历史上若干个“。中职语文拓展模块过万重山漫想2
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可靠的) 继 续 爱 不爱珍器(吝惜) 宽厚而爱人(爱护) 因 因遗策 ( 沿袭 ) 因利便乘 ( 趁 ) 因河为池(凭借) 金 金人十二(金属) 金城千里(坚固) 找出文段中的同义词: 取 、 举 、 割 、 收 ——攻取;徒 、 属 —— 一类人 , 等人。 继 续 按要求找出词性活用的词语 ( 1)名词作状语: ( 2)动词使动用法: ( 3)动词作名词: ( 4)形容词作名词: (
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