中职语文基础下册师说1内容摘要:

业 解 惑也。 惑而不 从 师,其 为 惑也,终不 解 矣 人非生而 知之 者, 孰 能无 惑。 知:动词,懂得,明白。 之:代词,代道理,知识。 孰:谁,疑问代词。 惑:名词,疑难问题。 从:动词,跟随,追随。 为:动词,作为,成为。 解:理解。 生 乎 吾前,其 闻 道 也 固 先乎吾,吾 从 而 师 之; 乎:介词,在。 闻:知道,懂得。 从:追随,跟随,动词,省略了宾语。 师:意动, “ 以 „„ 为老师”。 吾 师 道也,夫 庸 知其 年 之先后生于吾 乎。 师:动词,学习。 庸:副词,表疑问,岂,哪。 年:年龄。 是故 无 贵无贱, 无长无少,道之 所 存 , 师之 所 存也。 是故:所以,因此。 无:不论,不分,动词。 之:放在主谓之间,取消句子的独立性。 所:代词,代方位,是动词的前置宾语,这里可译成“地方”。 也:句末语气词,表判断。 古之 学者 必有 师。 师者 , 所以传道受业解惑也。 人非生而知之者,孰能无惑。 惑而不 从 师 ,其为惑也,终不解矣。 生 乎 吾前,其闻 道 也固先 乎 吾,吾从而 师 之;生乎吾後,其闻道 也 亦先乎吾,吾从而师之。 吾 师 道 也,夫 庸知 其年 之 先后生于吾乎。 是故无贵无贱无长 无 少,道之所存,师之所存也。 师道 之不传也久矣。 欲 人之无惑也难矣 ! 师道:从师学习的风尚。 师,动词,从师学习;道:名词,风尚。 欲:动词,想要。 古之圣人,其 出 人也 远 矣, 犹且 从师而 问 焉 出:动词,超出。 远:多,形容词。 犹且:还,副词。 问:请教,动词。 今之众人,其 下 圣人也亦远矣,而 耻 学于师。 是故 圣 益 圣 , 愚 益 愚 下:低,形容词。 耻: 意动,“以 …… 为耻”。 圣:前一个“圣”,圣明的人,名词;  后一个“圣”,动词,圣明。 愚:与圣的用法一样。 其 皆出 于 此乎。 其:疑问副词,难道; 此:介词,从。 爱 其 子,择师 而 教之 其:代词,他的; 此:连词,表顺承关系。 之:代词,代童子。 习:学习。 句读:句中停顿的语气所在。 彼童子之师,授 之 书 习 其 句读 者 于 其 身也,则 耻 师焉, 惑 矣。 其:代词,自己。 惑:糊涂,形容词。 非吾 所谓 传其道解其惑者也。 所谓:称呼的,说的。 句读之 不知, 惑 之不解, 或 师焉,或不焉, 句读,惑:都是前置宾语。 或:肯定性无定代词,有的人。 小 学而大 遗 ,吾未见其 明 也。 小:小的方面。 遗:遗漏。
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