人教版中职语文基础模块上册第23课雷雨5内容摘要:
,集体回答:本文的情节结构 课文节选的部分可分为两个场面,地点都在 周家客厅 里。 第一个场面:写周朴园和侍萍三十年后意外重逢并相认。 第二个场面:写 周朴园与鲁大海父子、侍萍与周萍母子会面。 这两个场面给人的感觉是不同的,前者静而后者动,前者慢而后者快,前者内心动作多,后者外部动作多。 这前后不同由内容决定,也符合剧中人物性格 . :本文主要写了几个人物。 人物间是什么关系,表现了几对矛盾 ? 主要人物:周朴园、鲁侍萍、鲁大海、周萍等。 两对矛盾:周朴园与鲁侍萍 夫妻关系 主仆关系(根本利益的冲突)。 周朴园与鲁大海 父子关系 资本家与工人(根本利益的冲突)。 :分析人物的性格特点 第一组思考并讨论 :周朴园是怎样的一个人。 从三十年来他所做的打听下落,保留旧家具,记住生日等,可看出他对侍萍是真情,还是假意。 第二组思考并讨论: 鲁侍萍又是怎样的一个人。 侍萍善良、正直、刚毅、倔强、自尊、清醒,是一个旧中国下层劳动妇女的形象。 周朴园的几句表白就让她基本相信了他的真情,她恨的不够彻底,这体现了她的善良;马上带走四凤,将周签好的支票撕碎,肯定大海不会认周作父亲则表现了她的刚毅、倔强、自尊、清醒。 自私冷酷 对侍萍始乱终弃,不认大海为儿,嘲弄大海 虚伪 称侍萍 “ 贤惠、规矩的小姐 ” 、只有 “ 亲戚 ” 关系 阴险狡诈 金钱收买,离间工人代表,嘲弄大海 凶残贪婪 枪杀淹死工人,攫取血淋淋的钱财;枪杀罢工工人,镇压工运。 —— 一个由封建地主转化的资本家形象。 第一场:从爱情、生活角度揭露 周朴园的 丑恶灵魂 第二场:从社会阶级斗争角度揭露其反动阶级本性 周朴园 三十年来, 周朴园 如何对待“ 死去 ”的 鲁侍萍。 多次向人打听,特地派人到无锡打听侍萍的下落 一直保留着侍萍喜欢的家具 一直保留着总是关着窗户的习惯 一直记得侍萍的生日 一直保留着侍萍绣了花的衬衣。人教版中职语文基础模块上册第23课雷雨5
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