人教版中职语文基础模块上册第16课登高4内容摘要：
联写了萧萧而下的“无边落木（落叶）”、滚滚东流的“不尽长江”两种景物。 这样的景物，对于当时 55岁（逝世前 3年）、飘零流落同时又是一个现实主义诗人，一个有阔大的胸襟的知识分子的杜甫来说，会产生怎样的感慨。 既感到人生短暂而渺小，历史悠远而不可逆转，因壮志未 酬而产生惆怅；也可以感到豁达、坦荡、开阔的胸襟。 如何理解诗中出现的“猿鸣”、“飞鸟”、 “落叶”、“长江”这四个意象。 使人听到它的叫声感到非常悲凉。 猿鸣 —— 在空中盘旋，说明它无处停息， 比喻孤独无依。 飞鸟 —— 落木 —— 落叶飘零，已是晚秋，暗喻杜甫的人生也走到了生命的晚秋。 一泻千里，比喻时间的流逝。 长江 —— 颈联哪些字眼可以充分突出是抒情。 各有何含义。 离国别家，漂泊路途之远。阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体)，仅供学习参考。
用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权，请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。