人教版必修一第一章运动的描述单元6内容摘要:
度变化的快慢,是速度的变化率,是 ,不是反映速度变化的大小,不是变化量,变化量是 Δv,两者的关系还与时间有关,决不能说速度变化越大,加速度就越大. (6)加速度的计算可以利用公式 a= 进行求解,找出一段时间内的初、末速度,但一定要注意方向性. 关于位移和路程,下列说法中正确的是 ( ) A.物体在沿直线朝某一方向运动时,通过的路程就是位移 B.几个运动物体有相同的位移时,它们的路程也一定相同 C.几个运动物体通过的路径不等,但它们的位移可能相同 D.物体通过的路程不等于零,其位移也不等于零 【 解析 】 位移是从初位置到末位置的有向线段,是矢量;路程是物体经过的实际路径的长度,是标量.因此只有当物体做单向直线运动时,才有位移的大小等于路程,但即使这种情况下也不能说路程就是位移,因为路程是标量,位移是矢量, A错.位移只取决于初、末位置,与具体路径无关,路程与具体路径有关,因此几个物体的位移相等时,路程不一定相等, B、 D错.故正确答案为 C. 【 答案 】 C 二、运动图象的理解和应用 图象由于能更直观地表示出物理过程和各物理量之间的关系,因而在解题中被广泛应用.在运动学中,主要是指 x- t图象和 v- t图象. 1. x- t图象 物体运动的 x- t图象表示物体运动的位移随时间的变化规律,并不是物体运动的轨迹. 特征:若图线平行于 t轴表示物体静止,若是倾斜的直线表示物体做匀速直线运动. 斜率:表示物体的速度,斜率的绝对值越大 (越小 ),表示速度越大(越小 ).斜率为正 (或负 )表示物体的运动方向与位移的方向相同 (或相反 ).。人教版必修一第一章运动的描述单元6
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在整个运动过程中的位移大小是 ,方向。 ,放在光滑的桌面上,手握小球把弹簧拉长,放手后小球便左右来回运动, B为小球向右到达的最远位置。 小球向右经过中间位置 O时开始计时,其经过各点的时刻如图乙所示。 若测得 OA=OC=7cm,AB=3cm,则自 0时刻开始 ( 1) ,方向向 ,经过路程是。 ( 2) ,方向向 ,经过路程是。 ( 3) ,方向向 ,经过路程是
右图所示,半圆形支架 BAD,两细绳OA和 OB结于圆心 O,下悬重为 G的物体,使 OA绳固定不动,将 OB绳的 B端沿半圆支架从水平位置逐渐移至竖直位置 C的过程中,分析 OA绳和 OB绳所受力的大小如何变化. • 解析: 因为绳结点 O受重物拉力 FT,所以才使 OA绳和 OB绳受力,因此将拉力 FT分解为 FTA、 FTB(如下图所示 ). OA绳固定,则 FTA的方向不变,在
水平桌面间的动摩擦因数均为 μ = ,两接触面间的最大静摩擦力可认为与滑动摩擦力等大.滑轮及绳的质量均不计,水平拉力 F = 30 N .则A 对 B 的摩擦力多大。 方向如何。 桌面对 B 的摩擦力多大。 方向如何。 ( g 取 10 m /s2) 图 5 解析 对 A 、 B 整体分析对地面 的压力 FN= m A g + m B g =1 2 0 N. 故 B 受地面的最大静摩擦力 Fm
1m 11m • C、5m 11m • D、 11m 5m C • 4、一质点在X轴上运动,各时刻位置坐标如下表,则此质点开始运动后: t/s 0 1 2 3 4 5 X/m 0 5 4 1 7 1 (1) 前几秒内位移最大的是那个时间段 A: 1s B: 2s C: 3s D: 4s (2)第几秒内的位移最大 A:第 1s B:第 2s C:第 3s D:第 4s E: 第 5s (
物体运动快慢。 表示物体运动的快慢 (位置的变化率 ),单位 : Δt很小 ※ 平均速度与平均速率的区别: 时间路程平均速率时间位移平均速度(不要求 ) 实验 实验步骤 : (1) 把打点记时器固定在适当的位置 ,纸带穿过限位孔 ,把复写纸套在 定位轴 上 ,并且压在纸带上面 . (2)把打点记时器的两个接线柱接到 6v的低压交流 电源上 . (3)接通电源开关 ,用手水平地拉动纸带
40.8 49.3 建立直角坐标系描点作图,如图所示. ( 2 ) 由图可得出结论:弹力 F 与弹簧的伸长量 x 成正比: F = kx .取图中一点 ( 3 2 . 4 , 2 . 0 ) ,则图线斜率为 k =2 . 03 2 . 4N / c m = 6 . 1 7 10- 2N / c m = 6 . 1 7 N / m ∴ 弹力 F 与伸长量 x 间的大小关系为 F = 6 . 1