人教版选修周立波娘子关前1内容摘要：
心。 这段抒情性很浓的议论文字，有力地表现了人民群众高昂的抗战热情、坚强不屈的民族气节和对抗战必胜的坚定信念，抒发了作者对人民群众由衷的赞颂与热爱。 第三部分 “ 通过敌人的封锁区 ” ，阅读该段文字，回答问题。 • 选了两个典型人物的材料来写。 一个是十四岁的四川“ 小鬼 ” 鲜才文；一个是不大寻常的女性张瑞华。 他俩都能 “ 把艰险当成了家常 ” ，这是颇具代表性的。 鲜文才尝过长征的艰苦，是无线电台的工人，学习刻苦，参加红军的目的很明确 “ 第一，为了救中国；第二，为了救自己。 ” 他的战斗经验丰富，并能忍耐一切劳苦。 张瑞华是位具有传奇性色彩的人物，曾女扮男装，作冒险的敌军士兵工作。 这就从两个不同的侧面集中表现与歌颂了抗日战士那种不畏艰险的顽强斗争意志和革命的乐观主义精神，从而突出了文章的中心思想。 表达了作者怎样的思想感情。 • 这句朴实的情境描写，明确交待了小分队通过敌人封锁区的时间，表现了小分队战士的高度警觉性，坚韧不拔的意志，勇敢战斗的精神，表达了作者对抗日将士伟大精神和力量的热情赞颂。 文中哪些文字说明了 “ 敌人必败，人民必胜 ” 这一主旨。 • 写国民党的豆腐军横尸遍野，写日寇 “ 不敢出营门一步，更不敢在山边放哨 ” ， “ 白天或黑夜都有死亡的危险 ” ，在后方 “ 伤亡的人数比前方少不了多少 ” 等文句都突出的说明了这一主旨。 说明表达了作者怎样的思想感情。 • 这句话说明敌人色厉内荏，外强中干，对抗日部队 “ 没有办法 ”。 把汉奸喻为吠得很凶的狗，极为生动形象，表达了作者对日伪汉奸的鄙视与痛恨。 运用了哪些表达方式，表达了怎样的思想感情。 • 这段抒情将一位素不相识的人在护送抗日队伍通过险境后，临别时，在那热烈的握手和简短的告别话中所蕴含的无限深情充分的表达出来，表明了抗日队伍是一个团结战斗的整体，体现了同志间的互助友爱的崇高品质，表达了作者对这种深厚情谊及其所产生的伟大战斗力的无比激动和歌颂。 人物的语言表。阅读剩余 0%
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