人教版选修神女峰1内容摘要:
点: 建筑美 音乐美 绘画美 “在向你挥舞的各色花帕中 ”作者在人们的动作中思考到了什么呢。 • 对这一偶像狂热的崇敬,表现出在传统道德的强大磁场中,人们思维和感情的顽固惯性。 “是谁的手突然收回 /紧紧捂住了自己的眼睛 ”作者从这一动作中想到什么呢。 • 然而, 觉悟者还是有的 ,她收回挥舞的手臂,捂住眼睛搽拭泪水 ——她分明 觉察了神女偶像的可悲性 “但是,心 /真能变成石头吗。 ”这句反问反映作者什么样的疑惑呢。 • 这是困惑,更是质疑:那神女,那许多的妇女, 本来有着鲜活的生命和正常的需求,怎么能甘心变成石头呢。 她们为着一个没有价值的期待,错过许多俯拾即是、本该属于自己的幸福机遇。 多么荒谬。 “美丽的梦留下美丽的忧伤 、人间天上,代代相传 ”,怎么理解这句话的悲剧意味呢。 • 那么多女人总是通过苦守贞洁来追求一种道德价值的实现,她们热衷于 把美丽的梦想安排在一条可怕道路的尽头。 她们的悲惨充斥着社会生活和神话故事,以致悲剧“代代相传”, 被铸造成道德楷模,被铺设成文化传统。 多么可悲。 金光菊和女贞子两种植物有什么寓意。 • 是巫峡中的常见植物,它们聚凑成迎船而来的“洪流”。 它们生机蓬勃,自由活泼,体现着生命属于自己,应由自己支配的哲理, 启发人们抛弃那为“规范”而生活的。人教版选修神女峰1
相关推荐
0 580 590 600 硬商品买卖在阿里巴巴 软商品交易在阿里巧巧 硬商品买卖在阿里巴巴 软商品交易在阿里巧巧 工作评价一览表 管理的职能 备 注 人际 责任 轻微或不相关的 相关的 一体的 广泛的 基本的 重 要的 关键的 基本的 重要的 关键的 基本的 重要的 关键的 基本的 重要的 关键的 工作的复杂性和难度 基本业务 的工作 轻微的 160 220 260 260 320 380
• 这首诗印证了诗歌创作“言有尽而意无穷”的千古定律。 这首诗呈现出某些古典气象,但情绪是现代的 ,感觉很鲜活。 • 诗人像在追求暖暖,又像在歌颂暖暖,给淡远清凉的古典意境涂上温暖的情感色彩, 这首诗既是秋歌,也是对恋人甜美的赞歌 语言特点 •从抒情主人公对“暖暖”这个温柔的名字的亲切呼唤看: •甜美是这首诗的语言特色; 感情基调 •从“落叶”“荻花”落花”“琴韵”等意象看:
与真情给他以安慰。 但鸣凤在听到他的表白之后却在有意地躲着他,因为她心中充满恐惧,害怕被太太知道。 觉慧靠读报与写日记打发着这一段寂寞的生活。 过年了,学潮渐渐地平息了。 觉慧的生活也慢慢恢复了常态。 问题探讨 反复阅读节选的重要段落,画出描写人物外貌、神态、语言、动作的精彩语句。 根据人物的外貌、神态、语言、动作的精彩语句,分析人物的性格和心理:高老太爷到底是一个怎么样的人。
氏有好女,自名为罗敷。 ”“ 罗敷年几何。 ”“ 二十尚不足, 十五颇有余 ”。 使君谢罗敷: “ 宁可共载不。 ” 罗敷前致词: “ 使君一何愚。 使君自有妇,罗敷自有夫。 ” “ 东方千余骑,夫婿居上头。 何用识夫婿。 白马从骊驹;青丝系马尾,黄金络马头;腰中鹿卢剑,可值千万余。 十五府小史,二十朝大夫,三十侍中郎,四十专城居。 为人洁白晰,鬑鬑颇有须。 盈盈公府步,冉冉府中趋。 坐中数千人
的老人;一个是线索人物 ——我。 老人是个怎么样的人。 “我”是谁。 由“我”来说这个故事好处和缺点各有哪些。 ( 2)情节: ( 3)环境: 以简单的 白描 手法为我们勾勒出一幅战争来临前忙乱的极赋写实效果的画面。 “冰山理论”: 海明威曾在 《 午后之死 》 中提出:“如果一位散文作家对于他想写的东西心中有数,那么他可以省略他所知道的东西,读者呢,只要作者写的真实