人教版语文选修中国民俗文化过节和关灯共15张ppt内容摘要:
体。 体会这种写法的长处,并学习这种写法,尝试写一段文字。 生活情景的生动描述与文史知识的自然铺排,不仅可以丰富文章的内容,拓宽读者的视野,还可以增强读者的阅读兴趣。 课文简析 本文是一篇极富生活情趣的散文,作者以平易而又不乏生动的语言介绍了中华民族的节庆风俗,缓缓的追忆语调中流露的是愉悦和怀念,引人体味生活中蕴含的浓郁的情趣。 在“过节与观灯”的大标题下,介绍了“端午节给我的特别印象”和“灯节的灯”两方面内容。 写“端午节给我的特别印象”,作者在第 2段首先从中国的各种节日习俗谈起,这正是他闲适自由的行文风格的体现,从文章思路来看,谈中国的节日习俗也是必要的,文题为“端午节给我的特别印象”,因此,首先必须先写节日习俗,从全国的各种习俗引出地区性习俗,水到渠成地转写南方的端午节的习俗。 南方的端午节留给我特别印象的习俗是龙舟竞渡。 第 3段描写记忆中赛龙舟的景象。 作者特别强调它留给自己的印象之深。 第 4段借历代的艺术品回顾赛龙舟的悠久历史。 此时的作者更像是一位渊博的历史学家,带领读者在历史的长河中遨游。 第 5段以明清时代为例说明人民对赛龙舟活动的喜爱。 四个层次,缓缓展开,环环相扣,一丝不乱。 写“灯节的灯”,首先交代人们元宵节观灯的悠久的历史。 第 2。人教版语文选修中国民俗文化过节和关灯共15张ppt
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