人教版语文选修中国民俗文化更衣记共43张ppt内容摘要:

热” —— 但愿这回和政治无关,而是文学回归到它应有的 位置。 我们的时装不是一种有计划有组织的实业 …… 我们的裁缝却是没主张的。 公众的幻想往往不谋而合,产生一种不可思议的洪流。 裁缝只有追随的份儿。 因为这缘故,中国的时装更可以作民意的代表。 第 2段,由晒衣服而引起对服装的回忆。 第 3至第 13段写清代服饰变化。 第 14至第 24段,写民国时期的服装特点。 结构梳理  阅读课文第二部分,回答下列问题: ( 1)课文 3— 6节中,介绍了清代服饰哪些特点,反映了什么样的社会现实。 答:特点:没有什么时装可言,流行着极度宽大的衫裤,有一种四平八稳的沉着气象;对于穿着有着严格的规律,仅有姑娘的“昭君套”,为阴森的冬月添上点色彩。 社会现实:世界迂缓、安静、齐整,等级制度森严,思想禁锢,社会少有活力。 李鸿章的夫人和女儿 ( 2)课文第 7节中说“对于细节的过分的注意,为这一时期的服装的要点”,这反映了时人什么样的心态。 答:反映了中国有闲阶级一贯的态度:不停地另生枝节,放恣,不讲理,在不相干的事物上浪费了精力。 ( 3)清代末年,服装产生了什么样的变化,各反映了时代什么特点。 请结合课文具体阐述。 答: ( 1)服装变小、变紧,(以女装而言,袄子套在身上像刀鞘,紧身背心使女人看上去像一缕诗魂,铅笔一般瘦的裤管给人“一种伶仃无告的感觉”;) 时代特点:政治动乱,社会不靖,社会处于一种“过渡时代”,百姓生活“颠连困苦”。 ( 2)元宝领产生(高得与鼻尖平行的硬领,像缅甸的一层层叠至尺来高的金属顶圈一般, 逼迫女人们伸长了脖子。 与下面的一捻柳腰完全不相称。 ) 时代特点:各趋极端,社会固有规律被打破,动荡激烈,处于无均衡状态。  民国初年的服饰有哪些变化,各说明了什么样的社会现。
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