人教版高中地理选修6第五章第三节公众参与1内容摘要：
大的人群中建立一种环境伦理意识。 什么是环境伦理 ? 提示 :环境伦理是指人与自然相处的各种道德准则 ,它是通过各种形式的教育和社会舆论的力量 ,逐渐形成的一定信念、习惯、传统 ,用来指导和约束人们的行为 ,调整人与自然环境的关系 ,判断行为善恶与否 ,以及人类对自然界尽 什么样的义务等。 ( 2 )环境伦理有什么作用 ? 提示 :环境伦理的作用是使个人认识到自身的行为方式对自然、对人类社会生存和发展的影响和后果 ,认识到个人对社会和子孙后代的崇高责任 ,并能自觉调整个人行为 ,改变各种不道德行为 ,使之适应自然与人类社会可持续发展的要求。 ( 3 )环境伦理道德包括哪些内容 ? 提示 :环境伦理道德主要包括 :尊重和善待自然。 关心个人并关心人类。 着眼当前并思虑未来。 1 . 公众参与环境保护方式 公众参与环境保护包括三个方面 ,相应体现了公众参与的不同程度 ( 层次 )。 第一层面是公众环境宣传教育的参与。 参与环境文化建设 ,普及环境科学知识 ,努力提高公众的环境道德水平 ,形成有利于环境保护的良好社会风气。 第二层面上升到公众自身的环境友善行为。 积极参加环境建设 ,努力净化、绿化、美化环境。 坚持做好本职工作中的环境保护 ,为环境保护尽职尽责。 改变消费观念 ,做绿色消费者。 第三层面是鼓励公众发挥民主监督作用。 公众、团体和组织既要参与与环境和发展有关的决策过程 ,也要监督对污染环境的行为和破坏生态环境的行为的执法。 保证环境保护法律、法规、政策的贯彻落实 ,杜绝以权代法、以言代法和以权谋私。 特别是参与那些可能影响到自身生活和工 作的社区决策以及对决策执行的监督。 2 . 公众参与环境保护的意义 意义 原因 公众参与是实施可持续发展取得成功的关键 可持续发展观是人类对于环境、经济、社会三者之间关系处理方法和行动方式的变革 ,体现人类追求效率与公平、人与自然和谐的目标。 只有广大人民的参与 ,才能真正实现可持续发展的目标 环境保护法的制定和完善 ,与公众参与有十分密切的联系 真正治理好环境问题 ,不仅要靠政府的高效率和国民的高素质 ,更需要公众的积极参与 ,推动环境保。阅读剩余 0%
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