人教版高中政治选修五42就业维权之道3

人教版高中政治选修五42就业维权之道3内容摘要：

动的目的是让学生直观地了解我国劳动争议的解决途径 ， 帮助学生树立通过法律途径维护劳动权益的意识。 教师可将学生分成两组 ， 分别持两种相反的观点 ， 通过辩论得出结论 ， 教师做最后点评。 通过这一探究活动 ， 进一步让学生明白我国法律规定了公民的劳动权利和义务 ， 同时法律也在保护公民的权利和义务。 劳动的权利和义务 【 问题导思 】 农民工李明进城到一个建筑工地参加工作。 工地老板按时发放工人工资 ， 并且不断对工人进行技能培训 ， 工作期间还给工人交 “ 两金 ”。 一天 ， 李明因忘记戴安全帽 ， 被班长按劳动合同规定罚款 50元 ， 李明为此非常生气。 1． 材料中体现了劳动者享有哪些权利。 【 提示 】 劳动者有取得劳动报酬的权利；劳动者有享受社会保险和社会福利的权利；劳动者有接受职业技能培训的权利等。 2． 李明没有履行好哪些义务。 【 提示 】 没有履行执行劳动安全卫生规程的义务。 3． 对李明罚款 50元合理吗。 为什么。 【 提示 】 合理。 (1)权利与义务从来都是相辅相成 、不可分割的。 劳动者在维护自己劳动权益的同时 ， 也要承担相应的义务。 (2)李明没有履行好自己的义务 ， 当然也不能享受到应该享受到的权利 ， 工地对李明罚款 50元是合理 、 合法的。 正确理解劳动者的权利与义务 1． 劳动者享有的权利 (1)取得劳动报酬的权利； (2)休息 、 休假的权利； (3)获得劳动安全卫生保护的权利； (4)享受社会保险和社会福利的权利； (5)享有平等就业和选择职业的权利； (6)接受职业技能培训的权利； (7)依法参加和组织工会的权利； (8)参加民主管理的权利； (9)提请劳动争议处理的权利等。 2． 劳动者应履行的义务 (1)完成劳动任务； (2)提高职业技能； (3)执行劳动安全卫生规程； (4)遵守劳动纪律和职业道德。 3． 劳动者权利与义务的关系 (1)在社会主义制度下 ， 每一个劳动者都是国家的主人。 劳动者的主人翁地位是由劳动者享有的基本权利和劳动者履行的基本义务构成的 ， 是通过劳动者的权利和义务体现出来的。 (2)劳动者的权利和义务是相辅相成 、 不可分割的。 任何权利的实现总是以义务的履行为条件。 没有权利就无所谓义务 ， 没有义务就没有权利。 劳动者在享有法律规定的权利的同时 ， 还必须履行法律规定的义务。 【 题组训练 】 1. 订立 “ 生死合同 ” 侵犯了劳动者的 ( ) A． 平等就业和选择职业的权利 B． 取得劳动报酬的权利 C． 休息休假的权利 D． 获得劳动安全卫生保护的权利 【 解析 】 本题考查学生对劳动者享有权利知识的掌握情况 ， 通过辨析可知答案为 D项。 【 答案 】 D 2． 劳动者有休息休假的权利。 按照 《 国务院关于职工工作时间的规定 》 (1995年修正 )， 职工应 ( ) ① 每日工作 8小时 ② 每周工作 40小时 ③ 用人单位应当保证劳动者每周至少休息一日 ④ 周六周日必须双休 A． ①②③ B． ①②④ C． ①③④ D． ②③④ 【 解析 】 ④ 不是其规定 ， 应排除。 【 答案 】 A 劳动争议及劳动者维护劳动权益的有效途径、方式 【 问题导思 】 小赵经陕西一家民营企业试用三个月后 ， 签订了为期三年三个月的劳动合同 (含三个月试用期 )。 从上班的那天起 ，公司每月要从小赵工资里扣 20多元的保证金。 两年多后公司对其调整了岗位。 之后 ， 小赵与公司因扣押保证金 、 未按时支付加班费和未办理社会保险等问题发生了劳动争议。 小赵到劳动仲裁委员会申请仲裁 ， 劳动仲裁委员会维护了小赵的合法权利。 随后 ， 这个公司便作出决定 ， 解除与小赵的劳动关系 ， 并限定当日办理一切手续。 这一下 ， 小赵纳闷了。 类似这样的遭遇 ， 不只是小赵一个人。 1． 为什么会产生劳动争议。 【 提示 】 用人单位和劳动者因履行劳动合同发生纠纷 ， 就会出现劳。