人教课标版高中语文选修教材中外戏剧名作欣赏课件第四单元莫里哀与伪君子内容摘要:

而有利于作者更好地描写人物,对于刻画人物性格揭示主题起了积极作用。 比如剧中达尔杜弗两次向欧米尔调情,第一次达米斯透过门缝偷偷看到,第二次奥尔恭钻在桌子下偷听到。 如果没有地点的一致,不在室内进行,就没法进行这些表演而使观众信服。 基础知识梳理 一、字音 祷.告 (d ǎo) 诱惑. .( y 242。 u h u 242。 ) 捏.(n i ē ) 魅.力 (m 232。 i ) 气 焰.( y 224。 n ) 惩.罚 (c h 233。 n ɡ) 忤逆. .( w ǔ n 236。 ) 宽 恕.(s h 249。 ) 煎 熬.(225。 o) 撵.走 (n i ǎn ) 露  l249。  暴露 l 242。 u  露脸 行  x 237。 n ɡ  修行 h 233。 n ɡ  道行 h 225。 n ɡ  银行 哄  h ōn ɡ  哄抢 h ǒn ɡ  哄骗 h 242。 n ɡ  起哄 二、字形  悔  后悔 梅  梅花 诲  教诲   慕  爱慕 募  招募 墓  坟墓   柔  柔软 揉  揉搓 蹂  蹂躏   慈  仁慈 瓷  瓷缸 磁  磁铁   缘  缘故 椽  椽子 掾  掾吏   跪  下跪  诡  诡计 脆  干脆  三、词义 (1)释义 虔诚:恭敬而有诚意。 纠纷:争执不下的事情,也指纠缠。 忤逆:不孝顺父母,也指冒犯,违抗。 麻木不仁:不仁,没有感觉。 肢体麻痹,失去知觉。 比喻对外界事物反应迟钝或漠不关心。 恻隐之心:恻隐,对别人的不幸表示同情。 形容对人寄予同情。 直截了当:形容说话做事爽快、干脆。 喜出望外:望,希望,意料。 由于没有想到的好事而非常高兴。 恩将仇报:拿仇恨回报所受的恩惠。 指忘恩负义。 厚颜无耻:颜,脸面。 指人脸皮厚,不知羞耻。 (2)辨析 四、典句 ,有您的理由。 我不这样做 ,也有我的理由 .平白把他放过 ,成了笑话 .他假装虔诚 ,作威作福 ,在我们中间 ,制造了许多纠纷 ,我太应该生气了 ,可是我一肚子闷气 ,就没有地方发泄 .这流氓反对我的亲事和法赖尔的亲事 ,把我父亲也控制得太久了 . 这小子的面目,父亲也该认清了。 总算上天有眼,赐了我这么一个方便的办法。 这个机会太有利啦,我感谢上天还来不及,白白放过,未免可惜:到手的机会不用,还是上天收回去的好。 2.自己的行为最惹人耻笑的人,却永远是最先去说别人坏话的人。 一、问题探究 1.简要概述达尔杜弗的形象特征。 【提示】 达尔杜弗是全剧的核心人物,也是剧中讽刺的主要对象。 他是 17世纪法国封建贵族和教会势力的化身,一个假虔诚、伪教士的典型。 课堂互动探究 2.道丽娜是一个怎样的形象。 【提示】 她的身份仅仅是一个侍女,但头脑清醒、目光敏锐。 既对达尔杜弗的认识非常深刻,揭露达尔杜弗也毫不留情,又敢于对奥。
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