数学：351二元一次不等式组所表示的平面区域课件新人教b版必修5

联系 （ 集合 ） (4)能把一些简单的实际问题转化成二元线性规划问题并 加以解决。 五、复习建议 强化应用、多方沟通 不等关系与不等式 （ 2）不等式的性质是解决不等式问题的依据 （ 1）不等关系来源于生活实际 （ 3）多通过实例验证性质的合理性。 均值不等式 （ 1） 均值 不等式仅限于二元均值不等式 ， 不必推广 到三个以上的情形。 更高的要求在

BABBAAABBAAAAAA则 )5(,)4()3()2()1( 一般地 ,如果一个集合含有我们所研究问题中所涉的所有元素 ,那么就称这个集合为 全集 ,通常记作 U. 对于一个集合 A,由全集 U中不属于 A的所有元素组成的集合称为集合 A相对于全集 U的补集 ,简称为集合 A的 补集 . },|{ AxUxxAC U  且记作补集可用

如果某空调汽车运行路线中设 21个汽车站，那么汽车行驶的里程约为 20公里，所以自变量 x的取值范围是（ 0， 20] 由空调汽车票价的规定，可得到以下函数解析式： y= 2, 0x ≤ 5 3, 5 x ≤ 10 4, 10 x ≤ 15 5, 15 x≤20 0 5 10 15 20 1 2 3 4 5 x y ○ 根据函数解析式，可画出函数图象，如下图 有些函数在它的定义域中

(4) x22x+20. 反思 ：求解一元二次不等式 首先要看对应一元二次方程根的情况。 然后画出一元二次函数的图像 ,根据图像观察得一元二次不等式的解集 . 函数图像 7 说明 ： 数形结合 要牢记心中，当 不是一般的一元二次不等式形式 时先把它转化为 一般一元二次不等式 来求解 . 现在书写过程可简化如下。 解不等式 ： 5x32x2 解 ：因为，原不

（当且仅当 a=b时，取“ =”号） •公式两边具有何种运算结构。 数的角度 :平方和不小于积的 2倍 a2+b2 2ab 若 a,b∈ R，那么 a2+b2≥2ab （当且仅当 a=b时，取“ =”号） 以下不等式是否成立。 a2+b2≥－ 2ab， a2+b2≥2|ab| 基础知识 3. 定理： (重要不等式） a2+b2≥2ab 若 a,b∈ R，那么 （当且仅当 a=b时，取“

用学过的知识解释 ? • 例 3:求和 • 9+99+999+……+ 99 9 9 ...9 9 9n个  8812 . 12na q a S例 等 比 数 列 的 公 比 ， ， 求本资料由书利华教育网（又名数理化网 ）为您整理 5 基础训练 1.