新课标必修1大堰河——我的保姆人教版内容摘要：
，仍然受家庭歧视，规定他不能叫父母为爸爸妈妈，而要叫叔叔婶婶。 因此在艾青的情感世界里，对大堰河的爱远远超过了对父母的爱。 因此他 “ 长大一点后，总想早点离开家庭 ” ， 18岁就离开了家。 1933年 1月，他 23岁，在狱中他满怀深情写下了 《 大堰河－－我的保姆 》。 后来诗人在 1953年和 1973年两次回乡，都一往情深地去祭扫大堰河的墓。 关于大堰河： 大堰河，原出生于离艾青老家五里远的大叶荷村，很小就被卖到艾青的家乡－－畈田蒋村当童养媳。 她没有名字，人们只好用她的出生地称呼她， “ 卑微到连自己的名字也没有。 ” 她一生命运非常悲惨：与前夫生了三个孩子；前夫死后，另嫁，又生了两个孩子。 当时农民生活非常艰难，苛捐杂税，还有地主盘剥。 大堰河孩子多，生活更是艰难，她受尽煎熬，仅四十多岁就离开了人世。 1试读：学生朗读，体会诗的情感基调和节奏韵律。 提问思考 : 你喜欢哪些语段。 哪些语段让你想到自己的母亲。 试读 欣赏： 朗读提示 :本文的情感基调可以这样。阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体)，仅供学习参考。
用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权，请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。