新课标教科版3-1选修三15电势差与电场强度的关系1内容摘要:
( ) 距离的乘积 . ,任何相同距离上的电势降 落可能相等。 ,电势差大的其场强 也大 . . N′ 60176。 例 1: 如图,在匀强电场中的 M、 N两点距离为 2 cm,两点间的电势差为 5 V,M、 N连线与场强方向成 60176。 角,则此电场的电场强度多大。 E M. .N 解: 根据 , 得:。新课标教科版3-1选修三15电势差与电场强度的关系1
相关推荐
Q/r2的区别及联系. (真空中)点电荷周围的电场、电场强度的叠加 ( 1)点电荷周围的电场 ①大小: E=kQ/r2 (只适用于点电荷的电场) ②方向:如果是正电荷, E的方向就是沿着 PQ的连线并背离 Q;如果是负电荷: E 的方向就是沿着 PQ的连线并指向 Q. (参见课本图 14- 7) 说明:公式 E=kQ/r2中的 Q是场源电荷的电量, r是场中某点到场 源电荷的距离.从而使学生理解
,仍然受家庭歧视,规定他不能叫父母为爸爸妈妈,而要叫叔叔婶婶。 因此在艾青的情感世界里,对大堰河的爱远远超过了对父母的爱。 因此他 “ 长大一点后,总想早点离开家庭 ” , 18岁就离开了家。 1933年 1月,他 23岁,在狱中他满怀深情写下了 《 大堰河--我的保姆 》。 后来诗人在 1953年和 1973年两次回乡,都一往情深地去祭扫大堰河的墓。 关于大堰河: 大堰河
收光谱。 各种原子的吸收光谱中的每一条暗线都跟该种原子的原子的发射光谱中的一条明线相对应。 这表明, 低温气体原子吸收的光,恰好就是这种原子在高温时发出的光。 因此吸收光谱中的暗谱线,也是原子的特征谱线。 太阳的光谱是吸收光谱。 光 谱 发射光谱 定义:由发光体直接产生的光谱 连续光谱 { 产生条件: 炽热的固体、液体 和 高压气体 发 光形成的 光谱的形式: 连续 分布,一切波长的光都有
体直接产生的光谱 连续光谱 { 产生条件: 炽热的固体、液体 和 高压气体发光形成的 光谱的形式: 连续 分布,一切波长的光都有 线状光谱 { (原子光谱) 产生条件: 稀薄气体、金属蒸气发光 形成的光谱 光谱形式:一些 不连续的明线 组成,不同元素的明线光谱不同(又叫特征光谱) 吸收光谱 定义:连续光谱中某些波长的光被物质吸收后产生的光谱 产生条件: 炽热的白光通过温度较白光低 的气体后,再