牛津译林版高中英语必修五unit3scienceandnature单元归纳提升课件

牛津译林版高中英语必修五unit3scienceandnature单元归纳提升课件内容摘要：

s .T o t h e E g y p t ian s ， gr e e n w as a c olor t h at r e p r e s e n t e d t h e h op e an d j o y of s p r in g ， w h il e f or M u s li m s ， it m e an s h e ave n .R e d is a s y m b ol of good lu c k in m an y c u lt u r e s . I n C h in a ， c h il d r e n ar e giv e n m on e y in a r e d e n ve lop e t o b r in g good f or t u n e in t h e N e w Y e ar .F or m an y n at ion s ， b lu e is a s y m b ol of p r ot e c t ion an d r e li g iou s b e li e f s .G r e e k p e op le of t e n w e ar a b lu e n e c k lac e h op in g t o p r ot e c t t h e m s e lve s again s t e vil s ( 灾祸 ) ． [ 3 ] P e op le 39。 s c h oi c e of c ol or s i s al s o in f lu e n c e d b y t h e ir b od ie s 39。 r e ac t io n s ( 反应 ) t owar d t h e m .G r e e n is s ai d t o b e t h e m os t r e s t f u l c ol or .I t h a s t h e ab il it y t o r e d u c e p ai n an d r e la x p e op le b ot h m e n t al ly an d p h ys ic al l y .P e op le w h o wor k in gr e e n e n vi r on m e n t s h ave b e e n f ou n d t o h ave f e we r s t om ac h ac h e s . [ 4 ] Re d c an c au s e a p e r s on 39。 s b lo od p r e s s u r e t o r is e an d in c r e as e p e op le 39。 s ap p e t it e s ( 食欲 ) ． M a n y d e c or at or s will in c lu d e d i f f e r e n t s h ad e s of r e d in t h e r e s t au r an t .S im il ar ly ，m an y c om m e r c ia l we b s it e s will h ave a r e d “B u y Now ”b u t t o n b e c au s e r e d is a c ol or t h at e as il y c at c h e s a p e r s on 39。 s e y e . [ 5 ] B l u e is an ot h e r c alm in g c olor .U n li k e r e d ， b l u e c an c au s e p e op le t o los e ap p e t it e .S o i f y ou w an t t o e at le s s ， s om e s u gge s t t h at e at in g f r om b lu e p la t e s c an h e lp . [ 6 ] T h e n e xt t im e y ou ar e d e c id in g on w h at t o w e ar o r w h at c olor t o d e c or at e y ou r r oom ， t h in k ab o u t t h e c olor c ar e f u ll y . 63 ． Wh ic h o f t h e f oll ow in g w ou ld b e t h e m os t p r op e r t it le f or t h e t e xt ? A ． C olor s an d Hu m an B e in gs B ． T h e C u lt u r al M e an in g o f C olor C ． C olor s an d P e r s on al E xp e r ie n c e s D ． T h e M e an in g a n d F u n c t ion o f C olor 【解析】 D。 主旨大意题。 全文以 gr e e n ， r e d ， b lu e等颜色为例阐述了不同颜色的文化意义和作用。 A “ 颜色与人类 ” ，题目过于宽泛； B “ 颜色的文化意义 ” 没有涵盖颜色的作用，文章从第三段起就主要说明颜色的作用； C “ 颜色和个人经历 ” 在第二段的 首句提到，但是不能涵盖全文的内容。 文章第一段以问句开始，以引起读者的兴趣，接着从颜色的文化意义和颜色的作用两个方面展开说明，故答案为D 项。 解题时关键要抓住文章的首尾段和每一段的首尾句，要注意贯穿文章始终的词语。 不同体裁的文章的主题位置不同，比如从新闻报道的第一段就可以知道主题是什么。 议论文多是 “ 总 — 分 — 总 ” 的结构，所以首尾段是关键；说明文的解题关键在主题句；记叙文要注意六个要素，即 5 个 W( wh a t ，wh o ， wh e r e ， wh e n ， wh y ) 和一个 H ( h ow)。 同时还要注意标题有时用的是省略形式，比如用分词作定语代替定语从句等。 T h e 2020 L on d on Ol y m p ic s h ad e n ou gh p r ob le m s t o w or r y ab ou t . B u t on e m or e h as j u s t b e e n a d d e d — a c om m u n ic at ion s b lac k ou t c au s e d b y s ola r s t or m s . A f t e r a p e r iod of c alm w it h in t h e S u n , s c i e n t is t s h ave d e t e c t e d t h e s ign s o f a f r e s h c y c le of s u n s p。