百欣中学双桅船1内容摘要:
西不怕 天涯海角岂在 朝朝夕夕你 在我的 航程 上我 在你的 视线 里 理解诗歌,就要破译诗歌中的意象内涵, 《 双桅船 》 采用的是传统意义的意象,请同学们破译 “ 双桅船 ” 、 “ 岸 ” 、“ 雾 ” 、 “ 风 ” 、 “ 风暴 ” 、 “ 灯 ” 的具体内涵 . “双桅船 ” 是诗人自我的象征, “ 双桅 ” 意味着诗人心目中爱情与事业并立而又相区别的心理。 “ 雾 ” 象征着人生道路上的障碍。 “ 岸 ” 象征着女性的爱情归宿。 “ 风 ” 象征时代的紧迫感。 “ 风暴 ” 象征诗人所经历的不平常的时代风云。 “ 灯 ” 象征光明与信念。 破译诗歌的意象密码 尝试让象征义归位 读诗第四步 【 诗歌手法感悟 】 意象+象征=把抽象情感演绎得可感可见 舒婷在诗歌创作时经常把意象成对放在一起,找出诗中这些相反相成的意象,说一说这种创作手法的好处。 探索意象组合的奥妙 成对出现的意象有。百欣中学双桅船1
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