粤教版必修一47力学单位03内容摘要:
时间单位 —— 秒( s) 长 度 厘米 cm 毫米 mm 分米 dm 时 间 小时 h 分钟 min 日等等 质 量 克 g 吨 t 毫克 mg ←力学基本单位 ← 非 国 际 单 位 四、应用 力学单位制使我们知道在运用公式进行计算中,要将各物理量的单位统一在同一单位制中。 力学单位制可以帮助我们检查记忆中物理公式是否正确和检查运算过程与结果。 统一使用力学单位制进行计算可以避免一些不必要的失误。 如将 36km/h 和 36m/s 混淆,拿前者在基本单位中进行运算。 导致结果出错。 质量 100g 的物体,受到力 F= 的作用由静止开始运动,则物体速度达 40cm/s 所用的时间为多少。 解题: sNmkgFmvmFvavt ttt . 如果直接将各值代入,得: sNcmgNscmgt 2。粤教版必修一47力学单位03
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体使人难以安心。 保持节操岂止古人才能做到, 没有烦闷在今天得到了证明。 潜虬 :潜游的虬龙。 飞鸿 :高飞的鸿雁。 幽姿 远音 宁静安逸 恣意飞翔 对比 退耕 进德 薄霄云浮 沉渊栖川 进退两难、无可奈何 惭愧 初景革绪风, 新阳改故阴。 对仗整齐 写出一片春意盎然, 生机初发之景。 池塘生春草, 园柳变鸣禽。 塘:堤岸。 (池塘:园池的边上。 ) 生 颜色美 动态美 生机美
v = vB, C 正确.对于匀变速直线运动,若时间相等 , 速度增量相等,故 D 错误,只有 D 符合题意. 答案 D 三、公式的综合应用 典例 3 一辆汽车在高速公路上以 30 m /s 的速度匀速行驶,由于在前方出现险情,司机采取紧急刹车,刹车时加速度的大小为 5 m / s2, 求 : ( 1) 汽车刹车后 20 s 内滑行的距离 ; ( 2) 从开始刹车汽车滑行 50 m 所经历的时间
(掌握基础知识,理清文章脉络 ); 了解科学小品的特点。 学习运用比喻、拟人等手法把抽象的内容说明得具体生动的写法; 体会充满诗情画意的数学美 ,学习仿写。 检查预习 ( 1)正音 衍 生 一 粲 孜孜 以求 拭 目以待 永 葆 常新 yǎn c224。 n zī sh236。 bǎo ( 2)词语积累 辨字形 贷 借贷 拭 拭目以待 赁 租赁 试 考试 粟 沧海一粟 型 原型 模型 栗 栗子
力又会怎样。 图 1 解析 在运动过程中, A 与 B 具有相同的加速度,用整体法分析可知: ( 1) 当不计空气阻力时,不管运动方向如何,物体只受重 力,其加速度 a1= g ,方向竖直向下.故 B 球处于完全失重状态, B 对 A 无压力. ( 2) 若考虑空气阻力 f,上升时整体加速度为 a1=( mA+ mB) g + fmA+ mB g 对 B 球的受力分析如图甲所示,则对 B 球有:
力又会怎样。 图 1 解析 在运动过程中, A 与 B 具有相同的加速度,用整体法分析可知: ( 1) 当不计空气阻力时,不管运动方向如何,物体只受重 力,其加速度 a1= g ,方向竖直向下.故 B 球处于完全失重状态, B 对 A 无压力. ( 2) 若考虑空气阻力 f,上升时整体加速度为 a1=( mA+ mB) g + fmA+ mB g 对 B 球的受力分析如图甲所示,则对 B 球有:
Tsin β=ma • Tcos β=mg • 解得 T=20 • β=45O 2/3 310 smα m mg T y x β N2跟踪练习 —— • 1 如下图所示,一辆卡车后面用轻绳拖着质量为 m的物体 A,A与地面之间的摩擦不计。 • (1)当卡车以加速度 a1= • 加速运动时,绳的拉力为 • 则 A对地面的压力多大。 ( 2)当卡车的加速度 a=g时,绳的拉力多大。