苏教版中职语文基础模块上册第7课荷塘月色3内容摘要:
析 问题三:一夜畅游,朱自清找到了心灵的宁静了吗。 ( 3段) • 第 3段是作者的一段心灵独白,流露了朱自清怎样的心情。 尽管有哀愁,但更有一种淡淡的喜悦之情。 作者只有这幽僻的环境之中,才感到自己成了一个自由的人,才能够抛开尘世间的喧嚣和烦恼,可见作者对现实的不满。 ——幻想超脱现实 第二课时 月下荷塘 问题四:第 4段主要写了什么景色,从哪些方面来写的。 月下荷塘美景。 写了荷叶、荷花、荷香、荷波、荷韵。 问题五:仔细阅读第 4段,作者是怎样从这五个方面描绘这月下荷塘美景的:请找出这些句子,品味其中妙处。 问题五:仔细阅读第 4段,作者是怎样从这五个方面描绘这月下荷塘美景的:请找出这些句子,品味其中妙处。 荷叶: 叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。 (比喻) 荷花: 层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星, 又如刚出浴的美人。 (比 喻、拟人) 荷香: 微风过处,送来缕缕 清香,仿佛远处高楼上 渺茫的歌声似的。 (通感) 荷波 :这时候叶子与花也有一 丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。 叶 子本是肩并肩密密地挨着, 这便宛然有了一道凝碧的波痕。 (比喻) 荷韵: 叶子底下是脉脉的流 水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。 (拟人) 月下的荷塘 弥望 田田 出水很高 (比喻) 零星点缀(拟人、比喻) 缕缕 (通感) 颤动(比喻、拟人) 看不见的 脉脉 静 动 幽雅宁静 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 荷叶 荷花 荷香 荷波 荷韵 结构详解 曲曲折折的荷塘上面 弥望的是田田的叶子 叶子出水很高 像亭亭的舞女的裙 层层的叶子中间 零星地点缀着些白花 有袅娜地开着的 有羞涩地打着朵儿的 正如一粒粒的明珠 又如碧天里的星星 又如刚出浴的美人 赏析第五段。苏教版中职语文基础模块上册第7课荷塘月色3
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做匀加速直线运动 B.客车一定做匀速直线运动 C.客车可能是突然减速 D.客车可能是突然加速 解析 从图中可以看出,人的身体倒向车前进的方向,说明此时车突然减速.因为当车突然减速时,脚随车减速了,但身体上部由于惯性仍然保持原来的运动状态,所以人会向前倒. 答案 C 四、运动和惯性 典例 4 如图 2 所示 , 在平直轨道上做匀加速行驶的封闭的车厢中 , 悬挂一个有滴管的盛油的容器 .
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屋之外看小屋 (定景换点) 小屋点缀山:点破寂寞增加风景 树点缀了小屋 { { 立足山上近看 立足山下远观:遮掩 —— 轻灵而自由 { 动 —— 静 高大 —— 小巧 树阴笼罩 —— 含蓄而有风度 小屋之美,美在既是自然风景的组成部分,又被自然风景点缀,显得安静、小巧、含蓄有风度和轻灵自由 中职语文 邱哥课件 中职语文 邱哥课件 中职语文 邱哥课件 中职语文 邱哥课件
和谐、宁静的荷塘与月色,表现了作者希望在自由宁静的环境中寻求精神上的解脱而又无法解脱的矛盾心情,抒发了对黑暗现实的不满和对宁静美好生活的向往。 曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。 叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。 层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星。 微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。
上。 假如生活欺骗了你 — 普希金 假如 ∕ 生活欺骗了你, 不要 ∕ 悲伤,不要 ∕ 心急 ! 忧郁的日子里 ∕ 须要镇静: 相信吧,快乐的日子 ∕ 将会来临。 心儿 ∕ 永远 ∕ 向往着未来; 现在 ∕ 却常是 ∕ 忧郁: 一切 ∕ 都是 ∕ 瞬息, 一切 ∕ 都将会 ∕ 过去; 而那 ∕ 过去了的, 就会成为 ∕ 亲切的 ∕ 怀恋。 读诗 读诗 假如生活欺骗了你 — 普希金 假如 ∕