苏教版生物必修1第一节细胞增殖之二

苏教版生物必修1第一节细胞增殖之二内容摘要：

D．不出现纺锤丝和无染色体的变化 【 答案 】 D 一、细胞周期的有关问题 1．前提条件 只有能连续分裂的细胞才有细胞周期。 2．时间问题 间期在前，分裂期在后，间期经历的时间长，分裂期经历的时间短，所以在观察有丝分裂装片时，大多数细胞处于间期。 分裂间期为分裂期进行活跃的物质准备，完成 DNA分子的复制和有关蛋白质的合成。 3．表示方法 方法一： B―→ B(分裂间期： B―→ A；分裂期： A―→ B)。 方法二： a＋ b或 c＋ d(分裂间期： a或 c；分裂期： b或 d)。 (1)不是所有的细胞都具有周期性。 例如，神经细胞、叶肉细胞等就不具有周期性。 (2)同一种细胞，外界条件不同，细胞周期的长短也不同。 4．细胞周期中几种细胞结构的变化 (2)纺锤体的变化：形成 (前期 )―→ 解体消失 (末期 ) (3)核膜、核仁的变化：解体消失 (前期 )―→ 重建 (末期 ) (4)染色体行为变化：复制 ―→ 散乱分布于纺锤体中央 ―→ 着丝粒排列在赤道板上 ―→ 着丝粒一分为二 ―→ 移向两极 二、有丝分裂过程中的数目变化 1．染色体数目的变化： 2N→ 4N→ 2N(如下图所示 ) 2．核内 DNA数的变化： 2N→ 4N→ 2N(如下图所示 ) 3．染色单体数目变化规律： 0→ 4N→ 0(如下图所示 ) 由以上图示可知，染色体、 DNA、染色单体的数目变化规律如下： (1)染色体数目在有丝分裂后期加倍，末期恢复。 (2)DNA数目在有丝分裂间期加倍，末期恢复。 (3)染色单体在有丝分裂间期形成，前期出现，后期消失。 可见染色体、 DNA、染色单体的数目变化不完全同步。 4．染色体、染色单体、 DNA分子三者之间的关系如下图所示 (1)着丝粒数目等于染色体的条数，含有染色单体的一条染色体，因染色单体共有一个着丝粒，故这样的染色体是 “ 一条 ” 而不是两条。 (2)染色单体若存在，其条数为染色体的 2倍。 三、动物细胞和植物细胞有丝分裂的异同 有丝分裂图像识别技巧 (1)动、植物细胞的识别： ① 图像画成方形，或图像中有细胞板结构，无中心粒结构，一般可判断为植物细胞。 ② 图像画成圆形，或有中心粒结构，无细胞板结构，通过缢裂方式平分细胞 ,一般可判断为动物细胞。 (2)细胞分裂时期的识别： 图像在具备同源染色体的前提下还有下列特点之一，便可判断为有丝分裂： ① 染色体数目加倍 ——有丝分裂后期； ② 所有染色体着丝粒排在赤道板上 ——有丝分裂中期； ③ 子细胞中染色体数目同母细胞 ——有丝分裂末期。 四、与细胞分裂有直接关系的细胞器 1．线粒体 ：为间期 DNA复制、蛋白质合成及分裂期纺锤丝牵引染色体运动等提供能量。 2．核糖体 ：间期组成染色质的有关蛋白质的合成场所。 3．中心体 ：动物细胞和低等植物细胞在分裂前期，由中心体发出星状射线，形成纺锤体。 两个中心体在细胞两极如何分布，决定着细胞的分裂方向。 4．高尔基体 ：植物细胞分裂末期，在赤道板位置有许多高尔基体聚集，形成细胞板扩展形成细胞壁。 由于高 五、观察植物细胞的有丝分裂实验 1．洋葱根尖的培养 实验前 3～ 4 d培养，待根长到 5 cm时可进行观察。 2．玻片标本的制作 3．观察 先用低倍镜找到分生区细胞，再换用高倍镜观察。 细胞周期 下图是按顺时针方向表示的 4种植物细胞的细胞周期，其中说法正确的是 ( ) A．温度对植物 a→ b段的生理活动没有影响 B．图中 b→ a→ b表示细胞增殖过程的一个细胞周期 C．甲图的 b→ a与丙图的 b→ a所用的时间可能一样长 D．从 a→ b，由于 DNA的复制使染色体数目增加一倍 【 自主探究 】 __C__ 【 规范解答 】 a→ b是分裂间期， DNA分子的复制和有关蛋白质合成都需要酶，温度能影响酶的活。