高中生物同步课件:42探讨加酶洗衣粉的洗涤效果7人教版选修1内容摘要:
水,从而与纤维分开 (四)影响酶活性的因素 温度、 pH等 成分:略 用法:洗涤前先将衣物浸于加有适量洗衣粉的水内数小时,用温水浸泡效果更佳 ,切勿用60℃ 以上的水 . 注意:切勿用于丝质及羊毛衣料,用后须彻底清洗双手。 (五)资料分析 一般洗衣粉不易清除衣物的血渍和奶渍,但加酶洗衣粉则可以。 一生物活性洗衣粉包装盒上印有以下材料: 该洗衣粉较易清除衣物的血渍和奶渍,说明该洗衣粉中加入的是什么酶。 为什么。 蛋白酶,因为血渍和奶渍的主要成分是蛋白质,蛋白酶能分解血渍和奶渍中的蛋白质。 为什么洗涤前先将衣物浸于加有适量洗衣粉的水内数小时。 如何缩短衣物的浸泡时间。 是为了使洗衣粉中的蛋白酶充分的分解衣物中的蛋白质污渍;用温水浸泡衣物,因为酶的催化作用需要适宜的温度。 为什么不能在 60℃ 以上的水中使用此洗衣粉。 使用加酶洗衣粉时,必须注意洗涤用水的温度,温度过高会使酶变性失活。 在低温下也会失效; 试解释为什么此洗衣粉不能用于丝质及羊毛衣料。 因为蛋白酶能使蛋白质水解,而丝质及羊毛衣料中含有蛋白质,这样会损坏衣物。 人体皮肤细胞有蛋白质,如不彻底清洗双手,就会使手的皮肤受到腐蚀。 而使人患过敏性皮炎、湿疹等,因此,应避免与这类洗衣粉长时间地接触。 此外:加酶洗衣粉也不宜长期存放,存放时间过长会导致酶活力损失 二、实验设计 (一)子课题一:探究普通洗衣粉和加酶洗衣粉对衣物污渍的洗涤效果 实验原理 生活中的各种污渍主要是蛋白质、脂质、淀粉等多种不溶于水的有机物,这些有机物能在相应的蛋白酶、脂肪酶和淀粉酶的作用下水解成易溶于水的小分子有机物 遵循原则 实验变量为洗涤剂,设计时应遵循单一变量原则、对照性原则有效的控制其他变量,如水的用量、污染物的量,所用实验用布的质地大小、两种洗衣粉的用量,搅拌及洗涤时间, 实验操作流程 ( 1)实验准备 带有污染物的实验用布的制取:取一定量的污染物制成溶液,取等量的污染物滴加在相同大小、质地的新布上 称取等量的洗衣粉:用天平准确称取等量普通洗衣粉和加酶洗衣粉 ( 2)实验过程 ① 取两只大烧杯并编号,用量筒分别量 500ml蒸馏水放入其中。 放入 400C的水浴锅保温。 ② 将制好的污染布和洗衣粉(一组为污染布和普通洗衣粉,另一组为污染布和加酶洗衣。高中生物同步课件:42探讨加酶洗衣粉的洗涤效果7人教版选修1
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果 水的用量、污染物的量、实验用布的质地、大小、两种洗衣粉的用量和浸泡时间等 ⑴ 你同意 B同学观点吗。 请说明理由 ⑵ A同学的实验方案存在问题吗。 若有问题,请说明存在的问题。 有问题。 未说明控制相同的适宜温度;玻璃棒搅拌的强度难于控制相同等。 不同意。 B同学忽略了实验中变量的控制问题。 改进方法:在相同水温下进行实验; 玻棒由同一位同学控制搅拌,并尽量保持匀速转动、搅拌力度一致。
2、体重 6000 克以上,母狐体重 5500克以上,公狐体长在 65 厘米以上,母狐体长在 60 厘米以上。 北极狐:公狐体重 5000 克以上,母狐体重 4500 克以上,公狐体长 63 厘米以上,母狐体长 61厘米以上。 被毛毛色银黑狐体躯和尾部的毛色应呈乌黑色,银毛占 70%以上,银环呈“雾”状,宽度不超过 10 厘米15 厘米,背部有“黑带”,绒毛稠密呈深灰色,背部被毛密集而富有弹性
多) 血红蛋白 ( 90%) 两个 α -肽链 两个 β 一肽链 四个亚铁血红素基团 : 血液有哪些成分。 : 用鸡的红细胞提取 DNA,用猪、牛、羊的红细胞提取血红蛋白的原因是什么。 鸡的红细胞具有细胞核,含有 DNA,便于进行 DNA的提取;人的红细胞无细胞核,结构简单,血红蛋白含量丰富,便于提取血红蛋白。 血红蛋白 两个 α -肽链 两个 β 一肽链 四个亚铁 血 红素基团
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)。 蛋白质在聚丙烯酰胺凝胶中的迁移率取决于它所带净电荷的多少以及分子的大小等因素。 SDS 单条肽链的分子量 分子的大小 思考 人们用鸡的红细胞提取 DNA,用人 的红细胞提取血红蛋白的原因是什么。 鸡的红细胞具有细胞核,含有 DNA,便于进行 DNA的提取,人的红细胞无细胞核,结构简单,血红蛋白含量丰富便于提取血红蛋白。 样品处理 — 粗分离 — 纯化 — 纯度鉴定