高中生物同步课件:22土壤中分解尿素的细菌的分离与计数4人教版选修1内容摘要:
数,就能推测出样品中大约含有多少活菌。 ( 2) 计算公式:每克样品中的菌株数= ( C247。 V) M ,其中 C 代表某一稀释度下平板上生长的平均菌落数, V 代表涂布平板时所用的稀释液的体积 ( m L) , M 代表稀释倍数。 ( 3) 注意事项 ① 设置重复组,增强实验的说服力与准确性。 ② 为了保证结果准确,一般选择菌落数在 30 ~ 300 的平板进行计数。 ③ 当菌落数目稳定时,才能进行计数,否则,会因培养时间不足而导致遗漏菌落的数目。 ④ 统计的菌落数往往比活菌的实际数目低,因此,统计结果一般用菌落数而不是活菌数来表示。 用稀释涂布平板法测定同一土壤样品中的细菌数,在对应稀释倍数为 106的培养基中,得到以下几种统计结果,正确的是 ( ) A .涂布了一个平板,统计的菌落数是 230 B .涂布了两个平板,统计的菌落数是 215 和 260 ,取平均值 238 C .涂布了三个平板,统计的菌落数是 21 、 2 12 和 256 ,取平均值 163 D .涂布了三个平板,统计的菌落数是 210 、 240 和 250 ,取平均值 233 【解析】 在设计实验时一定要涂布至少 3 个平板作为重复组,才能增强实验的说服力与准确性,在分析实验结果时,一定要考虑所设置的重复组的结果是否相差较大,如果出入较大,意味着操作有误,需重新实验,所以 A 、 B 不正确。 C 项虽然涂布了 3 个平板,但是其中一个平板的计数结果与另外两个相差太远,说明操作过程中可能出现了错误,因此不能简单的将 3个平板的计数值用来求平均值。 【答案】 D 2 . ( 2020 深圳一模) 某学者欲研究被石油污染过的土壤中细菌数并从中筛选出能分解石油的细菌。 下列操作错误的是 ( ) A. 利用平板划线法对 细菌 进行计数 B. 以石油为唯 一 碳源的培养 基 筛选 C. 采用稀释涂布平板法分离菌种 D . 称取和稀释土壤时应在火焰旁。高中生物同步课件:22土壤中分解尿素的细菌的分离与计数4人教版选修1
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