高中生物23神经调节和体液调节的关系课件新人教版必修3内容摘要:
代谢减弱 代谢加强 收缩 颤栗 增加散热 增加 舒张 减少散热 知识总结 (1)体温的平衡是指人体产热量与散热量的动态平衡。 (2)体温调节的中枢主要是下丘脑。 (3)体温调节的方式是神经调节和体液调节 ,占主导地位的是神经调节。 (4)温度感受器是指在人体的皮肤、黏膜和内脏器官中分布着能够感受温度变化的感受器。 感受器可以分为对温觉敏感的温觉感受器和对冷觉敏感的冷觉感受器。 (5)人体在寒冷环境中皮肤血管收缩 ,血流量减少 ,可以减少散热 ,但并不是比炎热环境中散热少 ,由于人体与外界环境的温差大 ,散热自然更多。 (6)人在安静时主要由内脏器官产热 ,其中肝脏产热量最大。 在运动时骨骼肌是主要的产热器官。 当人体处于较高温度的环境中 ,出汗几乎是唯一的散热方式。 知识点二:水平衡调节 ? 主要通过肾脏来完成。 答案: ?水平衡的调节中枢在哪里 ?渴觉中枢在哪里 ? ?它的分泌部位、释放部位和作用部位分别是什么 ? 答案: 答案: 渗透压感受器位于下丘脑 ,水平衡的调节中枢在下丘脑 ,渴觉中枢在大脑皮层。 参与水平衡调节的激素是抗利尿激素。 抗利尿激素是由下丘脑的神经分泌细胞合成和分泌的 ,由垂体释放。 靶细胞是肾小管和集合管的细胞 ,促进肾小管和集合管对水的重吸收。 大脑皮层 抗利尿激素 + 知识总结 (1)水的主要来源有饮水和食物中的水及。高中生物23神经调节和体液调节的关系课件新人教版必修3
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2、 4142 度、呈稽留热,精神沉郁、食欲不振或废绝、心跳快而弱、可视黏膜苍白或黄染、结膜发炎、流脓性眼屎、视觉障碍、鼻腔流浆液性鼻液。 部分狐突发性急性胃肠炎,呕吐,膻痛和剧烈腹泻,初粪稀如水,继之转为粘液性。 严重者发生出血性腹泻,体质迅速衰竭,最后因脱水、休克而死。 有的呼吸迫促困难,咳嗽,胸、膻等无毛或少毛处皮肤暗红有的表现极度兴奋,眼球突出,出现剧烈呕吐、运动失调
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蓝黑墨水、碳素墨水(禁用圆珠笔),门(急)诊病历和需复写的资料可以使用蓝或黑色油水的圆珠笔。 病历书写应使用中文和医学术语,可以使用通用的外文缩写和无正式中文译名的外文医学名词。 医学术语和概念要准确。 语句中的数字一律用阿拉伯数字表示。 病历书写应当文字工整、字迹清晰、表达准确、语句通顺、标点正确、层次分明、重点突出。 表达要明确、客观,不可含糊其辞或主观推断。 书写过程中出现错字时