高中物理人教版选修3-1课件：14习题课电场的力的性质内容摘要：
课堂讲义 mgF斥例 2 如图所示 ， 真空中两个相同的小球带有等量同种电荷 ，质量均为 m， 分别用绝缘细线悬挂于绝缘天花板的上同一点 ，平衡时 ， B球偏离竖直方向 θ角 ，A球竖直且与墙壁接触 ， 此时 A、B两球位于同一高度且相距 (1)每个小球带电荷量 q； (2)B球所受绳的拉力 T. (3)墙壁受到小球 A的压力 N； F合TF斥NFmg39。 T(3)对 A进行受力分析 ： ta nNF F m g =斥＝根据牛顿第三定律： ta nN mN gF = ＝目标定位 预习导学 课堂讲义 对点练习 电场的力的性质 课堂讲义 1．电场线的特点 (1)由电场线的疏密可以判断场强的大小； 二 、 电场线与运动轨迹 3．物体做曲线运动的条件：合力在轨迹曲线的内侧，速度方向 沿轨迹的切线． (2)根据电场线的切线方向可知场强的方向． 2. 由场强方向，结合电荷的正负可判断电荷所受电场力方向； 由 F＝ qE可知电场力大小，再根据牛顿第二定律 F＝ ma可 判断电荷加速度大小． 目标定位 预习导学 课堂讲义 对点练习 电场的力的性质 课堂讲义 F FEq=场强与 正电荷 的受力方向 相同 场强与 负电荷 的受力方向 相反 vF、 v成 锐角 ，速度逐渐增加 说明粒子受到 恒力 作用 C 例 3 如图所示 ， 直线 MN是某电场中的一条电场线 (方向未画出 )， 虚线是一带电的粒子只在电场力的作用下 ， 由 a到 b的运动轨迹 ， 轨迹为一抛物线 ． 下列判断正确的是 ( ) A． 电场线 MN的方向一定是由 N指向 M B． 带电粒子由 a运动到 b的过程中速度一定逐渐减小 C． 带电粒子在 a点的速度一定小于 b点的速度 D． 带电粒子在 a点的加速度一定大于在 b点的加速度 目标定位 预习导学 课堂讲义 对点练习 电场的力的性质 课堂讲义 三 、 电场力与牛顿第二定律的结合 例 4 如图所示 ， 带电小球 A和 B放在光滑绝缘水平面上 ， 质量分别为 mA＝ 2 g， mB＝ 1 g；所带电荷量值 qA＝ qB＝ 10－ 7 C， A带正电 ， B带负电 ， 现有水平向右的恒力 F作用于 A球 ， 可使 A、 B一起向右。阅读剩余 0%
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