高教版中职数学基础模块上册33函数的实际应用举例2内容摘要:

探 索 新 知 巩 固 知 识 典 型 例 题 例 某考生计划步行前往考场,出发 h走了 2km ,估计步行不 能准时到达,于是他改乘出租车又经过 ,设 出租车的平均速度为 30 km/h. ( 1)写出考生经过的路程 S与时间 t 的函数关系; ( 2) 作出函数图像; ( 3)求考生出行 h时所经过的路程. 巩 固 知 识 典 型 例 题 分析: 该考生到达考场的过程分为步行和乘车两部分 例 某考生计划步行前往考场,出发 h走了 2km ,估计步行不 能准时到达,于是他改乘出租车又经过 ,设 出租车的平均速度为 30 km/h. 过程 速度 时间 路程 步行 ? 2km 乘车 30km ? 巩 固 知 识 典 型 例 题 解 ( 1 )考生步行 的速度为240 .5V ( km / h ) 故步行时的路程为4St. 改乘出租车后为2 30 ( 0. 5 ) 30 13S t t    . 故考生经过的路程。
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