20xx人教版语文八年级下册第三单元12诗经二首蒹葭阅读练习课件内容摘要:
理解。 诗中描写了两个人 :伊人和追寻者。 伊人十分飘逸 ,如梦如幻 ,从诗中“在水一方”“在水之湄”“在水之涘”可以看出。 追寻者十分痴迷 ,如痴如醉 ,从文中“溯洄从之 ,道阻且长。 溯游从之 ,宛在水中央”“溯洄从之 ,道阻且跻。 溯游从之 ,宛在水中坻”“溯洄从之 ,道阻且右。 溯游从之 ,宛在水中沚”可以看出。 5.《 蒹葭 》 与 《 关雎 》 的风格和表现手法有什么不同 ? 《 关雎 》 一诗着重于“。20xx人教版语文八年级下册第三单元12诗经二首蒹葭阅读练习课件
相关推荐
2、期和普通蚕的饲养相一致,按正常的技术要求操作即可,对家蚕品种没有严格的要求,现行生产上推广的家蚕品种,如 871872、青松皓月、春蕾镇等都适合饲养。 最关键的技术要求是饲养到 5 龄后蚕体要求健壮,发育整齐,无病害。 1、添食时间:大蚕 5 龄饷食后第 2 天,每张蚕种(头计)使用 1 袋色素粉,按正常的喂叶量,每天添食 2 次拌有色素片叶。 2、色素液配制:首先用
质保量地为全体师生印制试卷及各类文件。 同时,作为教务处的一员,我在工作中还努力发扬团结协作的工作作风,配合另外两位老师做好查课和抽查等考勤工作,做好各年级教科书和作业本的发放工作,做好教师教学用书和教学参考资料的发放与保管工作,处理教务上日常的一些文件,比如《教学工作简报》、《集体备课、讲课、评课安排表》 等。 建立教师业务档案,做好教师的论文、专著、课件、教案及各类荣誉证书的登记、归档工作。
,这些内容不仅不会影响说明对象 ,反而会使人们更具 体、更全面地了解说明对象。 ,究竟是怎样留下“时间的脚印”的 ?请结合课文内容回答。 岩石是由泥沙等落入湖海中的沉积物不断积累达到一定量时自身产生重压 ,有一些物质填充到泥沙中的孔隙里 ,使泥沙胶结而形成的。 它最初生成时 ,像书页一样平卧着 ,一层层地叠加在一起 ,每一层岩石都凝固了不同时期的气候、生物等的状况 ,我们根据这些不同时期的气候
2、鸟,交通方便道路平坦可减少运输费用,降低损耗,但又不能距交通要道太近,还必须考虑到鸵鸟的防疫,一般要求距主要公路 1 公里以上,还要考虑到鸵鸟场周围,2 公里以内不能有家禽饲养场,以免交叉感染疾病。 例如:我们的饲养场周围养鸡、鸭、鹅造成我场的鸵鸟患霉形体病。 确保能源,保证生产顺利进行,鸵鸟生产中,种蛋?的孵化,雏鸟的保温,饲料的加工,供暖通风,用明都需要电,因此