20xx人教版语文八年级下册第一单元2回延安阅读练习课件内容摘要:

安热火朝天的大生产运动 ,而诗人正为能投身其中备感自豪。 (3)第三部分是如何描绘诗人和亲人热烈欢聚的动人情景的 ? ① 炽热的阶级感情 ——延安乡亲对诗人的盛情接待。 烧热的炕、生起地上的木炭火 ,热上加热。 选取有地方特色之物 ,既亲切 ,又真实。 写出延安人民争先恐后看望亲人的情景。 ②老、中、青三代人与诗人的对话。 老一代乡亲是“气喘得紧”“欢喜的眼泪眼眶里转” ,这让作者追忆起那些用鲜血和生命保卫了延安 ,在战斗中立功的老英雄及他们的事迹 ,眼前这些老英雄们老当益壮、焕发革命青春 ,更令诗人欣慰。 “团支书又领进社主任 ,当年的放羊娃如今长成人。 ”表明了中、青年人在党的教育、培养下迅速成长 ,延安少年儿童继承革命传统 ,正发扬着延安精神。 亲人欢聚 ,窑洞里升腾着一团团欢乐的浪花。 ③夸张、比喻连用。 “一口口米酒千万句话 ,长江大河起浪花。 ”话题由延安而。
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