中学生运动会青年志愿者培训方案内容摘要:
负责人:黄斌、陈溪 培训时间: 7 月 24 日至 7 月 29 日 ( 7 月 24 日早 9: 00 实验 楼多媒体 教室 报到) 3 竞赛时间: 7 月 30 日 培训地点:学校(分环节安排培训教室) 培训形式:分组培训、实践培训 培训对象:参加中运会志愿者知识技能展示竞赛的 20 名学生及相关培训教师 培训内容:( 1)知识抢答环节培训 负责人:李欣欣、阳鸿鹤 参赛学生: 4 人( 7 月 6 日 中午 13: 30 集中选拔) ( 2)礼仪接待展示环节培训。 负责人:徐 丽、成 艳 参赛学生: 6 人( 全体礼仪组成员 ) ( 3)团队比拼环节培训 负责人:卢 勇、宋乐乐 参赛学生: 10 人 ( 7 月 6 日中午 13: 30 集中选拔) 培训要求:各竞赛环节负责人根据上级文件精神自行安排培训内容、计划、节目设计等,于 7 月 23 日报各环节节目设计、培训详细计划、相关培训资料等至校团委 陈溪老师(文字 材料 发 ) 专业岗位培训 负责人:黄斌、陈溪、各服务小队队长 培训时间: 8 月 9 日至 8 月 15 日 ( 9 日早 9: 00 实验楼多媒体教室 报到 ,时间 如有变动将于 8 月 初 电话通知 ) 培训地点:学校 (分小组安排培训教室)。中学生运动会青年志愿者培训方案
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咀嚼 想骆驼为何系铃 感觉冬阳温暖 夏日不见骆驼 我站在骆驼的面前,看它们吃草料咀嚼的样子,那样丑的脸,那样长的牙,那样安静的态度。 它们咀嚼的时候,上牙和下牙交错地后来磨去,大鼻孔里冒着热气,白沫子沾满在胡须上。 我看呆了,自己的牙齿也动起来。 老师教给我,要学骆驼,沉得住气。 看它从不着急,慢慢地走,慢慢地嚼;总会到的,总会吃饱的。 骆驼队伍过来时,你会知道,打头儿的那一匹
绕那句话来写的。 象是泰国的国 宝 课文是怎么具体写大象是国宝的特点的。 ① 驮着武士冲锋陷阵; 训练大象再现古代战争场 面 ② 为泰国人做工服役;(海地募捐) 有感情地朗读第二自然段 充当旅游大使 大象能干哪些事 投篮球 为人做按摩 画画 表演杂技,带去欢乐 你了解到泰国的大象还为当地人做哪些事。 在泰国,没有大象行吗。 为什么。 自由朗读第四自然段。 看课文怎样写大象的聪明、灵气
音宏亮协调,音准节奏准确,保持良好台风。 建议根据歌曲内容,进行演唱加工,如加入简单动作、伴舞、情景再现等艺术形式。 四、活动安排 5月 24 日(以阴天为佳,遇下雨天顺延);塑胶操场。 五、活动要求 为保证本次歌咏有序开展,全校教师要积极参、通力合作,要坚持正面导向,宣传本次活动的意义和效果,展示学校艺术教育的成果和学校师生的精神风貌,形成良好的舆论氛围和