20xx人教版语文五年级下册口语交际习作八ppt课件内容摘要：
明要求 ⑴‚写什么‛：自由作文，可以写自然风光和季节变化，可以写人、事件、物品，还可以写新闻、感受或想象。 ⑵写作要求：把本学期的一些写作表达方法运用到这次习作中去。 顺序清楚，内容具体，语句通顺，不写错别字。 ⑶拟题：地点命题、中心命题、有关事物命题、人物语言命题、事件命题、时间命题、用打比方命题等，但无论用什么方法命题，都要力求题目新颖，短小，语言活泼，引人入胜。 回顾写作方法 一篇文章要写得好，还需要有好的方法。 在本学期学过的课文中，有哪篇文章你最喜欢，作者是采用什么样的方法表达的。 回忆在本学期学过的课文中，你从哪篇文章中学到了什么样的表达方法。 ⑴ 《 草原 》 —— 移步换景和情景交融； ⑵ 《 白杨 》 —— 借物喻人和托物言志； ⑶ 《 冬阳 童年 骆驼队 》 —— 抓住特点生动表达； ⑷ 《 再见了，亲人 》 —— 叙事和抒情相结合 ⑸ 《 桥 》 —— 设置悬念和前后照应 ⑹ 《 将相和 》 和 《 草船借箭 》 —— 通过人物语言、动作、神态刻画鲜明人物形象。 写景 ：自然风光过风云雨雪，可以按观察顺序、时间顺序或方位顺序来安排文章结构，要抓住景物的特点，还要适当地抒发自己的感情。 写事 ：可以按事情的发展顺序来写先交代事情发展的时间、地点、主要人物，在写清楚事情的经过。 如果事情比较复杂、人物比较多时，要注意把变换的时间、地点交代清楚，主要人物的活动要细写，次要人物的活动根据文。阅读剩余 0%
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