中学九年级班主任工作总结-免费下载内容摘要：
符合班规的行为也会因此有所收敛。 再次，班主任工作要“细”。 首先要细选班干部。 班干部是班主任的得力助手，培养好班干部，班主任就不会脱离学生，不会孤军作战。 因此，一开学，我就选思想好的、学习一般、群众基础好且有一定工作能力的学生担任班干部工作。 然后对他们进行具体的分工，让他们明确他们具体的职责，把班干部职责打印在墙上，并教给他们工作方法，指导并帮助他们开展工作。 班主任可以利用班干部更多地同学生接触，多了解学生。 在两周一次的班干部会议上，及时了解每个学生的更具体的情况。 班干部工作有成绩时，我就及时地给予肯定和表扬，他们工作有失误时，我就更细心地引导他们开展工作，及时纠正他们的错误。 热情地帮助他们，鼓励他们克服缺点，树立他们的威信和信心。 以表扬为主，尽量少去批评他们，个别事情放胆和放心让他们去做，信任他们，支持他 们，逐步培养他们的工作能力。 如出黑板报、安排值日、安排劳动等。 平时多些同他们谈心，更加严格些要求他们，让他们认识到：他们应该带好。阅读剩余 0%
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