20xx人教版语文选修金黄的稻束内容摘要:
《 金黄的稻束 》 金黄的稻束 → 疲倦的母亲 → 母亲的伟大、静默 → 广大劳动者的形象和人类的思想 2020年高考真题 ,不恰当的一项是 A.“金黄的稻束站在/割过的秋天的田里”一句涉及的时间,从全诗看,除了“秋天”外,还隐指“暮色”降临之前。 B.“黄昏路上我看见那皱了的美丽的脸”,把“皱”与“美丽”并列,寓有讴歌母亲的劳动和感叹时光流逝之意。 C.“你们/在这伸向远远的一片 ……” 的诗句中,“你们”指诗歌的主要形象“金黄的稻束”。 D.“历史也不过是/脚下一条流去的小河”,这实际上就是稻束“低首沉思”的内容。 D A项以表现“金黄的稻束”作为劳动成果的辉煌和炫耀感,肯定着人类的劳动成就。 它给人的印象主要是视觉上的,但联系全诗看,这两句诗又居于其蕴含的时间序列“黄昏”“暮色”之始,隐含着时间的意味。 由于我们不能确定它写的就是诗人白天看见的景象,而只能把时间下限确定在暮色降临之前,因此正确。 B项的解说,寓意较明显,也是恰当的,考生不难作。20xx人教版语文选修金黄的稻束
相关推荐
笑,无人知是荔枝来。 2 江 南 春 千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。 3 泊 秦 淮 烟笼寒水月笼纱,夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。 4 山 行 远上寒山石径斜,白云生处有人家。 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 这几首诗歌的作者是晚唐 时期的诗人杜牧。 从这几 首诗歌中我们约略可以知 道:杜牧善于将个人对国 家和民族命运的关切熔铸
2、授粉作物大田中放置大量的蜂群;在保护地制种作物授粉,每一蜂群可承担300500 平方米面积;露地授粉作物如油菜、大白菜、萝卜等十字花科作物制种田每亩放一箱蜂(约 1 万只蜂);对雌性系黄瓜授粉,可适当增加蜂箱,最好每亩放一箱蜂(5 框蜂约一万只蜂);网纱内黄瓜制种,则每 400 平方米需6000 只蜜蜂。 为温室或纱网内制种作物授粉的蜂群,必须具备四个条件:(1)蜂群要达到满箱
方。 ‛ ‚不,妈妈不让。 ‛ ‚磊磊,你不知道吧,写文章抽支烟,一写一大篇。 ‛ ‚不对,阿姨从来没有这样说过。 ‛ ‚磊磊,爸爸明天带你去公园看猴子翻跟斗好不好,快告诉我。 ‛ ‚不嘛,我才不做叛徒呢,就不告诉你。 ‛ 比较比较 语言描写要点 : 1. 符合人物的身份、经历、文化等性格特点和内心活动。 起因: 五岁 的孩子磊磊藏起了爸爸的香烟 能省一根是一根,虽然是灯芯。 ——
幽静 祖母 语言委婉含蓄 庭有枇杷树,吾妻 死之年 所手 植也, 今已亭亭如盖 矣。 不言情而情无限 言有尽而意无穷 ◇叠词常用来摹声、绘景、状物、增加形象性和音乐美; ◇叠词的运用,描写出鲜明的形象,使人如临其境; ◇同时,平平仄仄的音调,还带给人一种音韵美丽。 试说明本文中叠词的作用 △ 寂寂 —— △ 往往 —— △ 呱呱 —— △ 默默 —— △ 珊珊 —— △ 亭亭 ——
贴和交农事件 ,宽恕黑娃的暴力侵害。 在白鹿原阶级之间的搏斗白热化之时 ,他竟当着田福贤的面说白鹿原成了鏊子 ,显然他对国民党反动势力疯狂的阶级报复怀有强烈不满。 作者试图通过白嘉轩这一形象 ,以新的姿态使其具有更为丰富复杂的文化内涵。 句段点评 多维探究 结构图解 审美鉴赏 ,在学堂开馆时说 :“我到白鹿村来只想教好俩字就尽职尽心了 ,就是院子里石碑上刻的 ‘仁义白鹿村 ’里的 ‘仁义 ’俩字