20xx人教版语文选修呼兰河传2内容摘要：
动物、植物都是自由的，置身于这样的环境中的人呢。 举例说说。 童年生活 环境：大花园 动物：蜂子、蝴蝶、蚂蚱 …… 颜色：白、黄、金、绿 …… 植物：榆树、谷子、黄瓜 …… 人物：祖父和我 摘黄瓜、追蜻蜓 采花心、绑蚂蚱腿 种小白菜 铲地（认错谷子） 浇菜 结合具体细节和情节说说祖父是一个什么样的人，他对“我”的童年生活有什么影响。 祖父是一个豁达、通达、慈祥的老人，懂得尊重孩子的天性。 他使“我”的童年自由自在，充满快乐。 品味语言 花开了， 就 像花睡醒了似的。 鸟飞了， 就 像鸟上天了似的。 虫子叫了， 就 像虫子在说话似的。 一切都活了，都是自由的：要做什么， 就 做什么；要怎么样，就 怎么样。 倭瓜愿意爬上架 就 爬上架，愿意爬上房 就爬上房。 黄瓜愿意开一朵谎花， 就 开一朵谎花，愿意结一个黄瓜， 就 结一个黄瓜。 若都不愿意， 就 是一个黄瓜都不结，一朵花都不开，也没人问它。 玉米愿意长多高 就 长多高，它若愿意长上天去，也没人管。 蝴蝶随意地飞，一会从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会又从墙头上飞走一个白蝴蝶。 它们是从谁家来的，又飞到谁家去。 太阳也不知道。 前三个“就”，表示强调的语气；后八个“就”表示自由自在，不加任何。阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体)，仅供学习参考。
用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权，请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。