20xx人教版五四化学九年级93金属资源的利用和保护ppt课件2内容摘要：
铁： ③形成炉渣： CaCO3 == CaO+CO2↑ 高温 CaO+SiO2 == CaSiO3 高温 三、金属资源保护 资料一： 据有关资料报道，现在世界上每年因腐蚀而报废的金属设备和材料相当于年产量的 20% ~ 40%。 资料二： 矿物的储量有限，而且不能再生。 可供开采的年限如图所示。 铁轨的锈蚀 铁钉的生锈 各种铁制品的锈蚀 为了减少损失，需要探究 金属锈蚀的原因 、 防护的方法 和 废金属的回收利用 金属锈蚀给人类带来了巨大的损失。 取 3枚洁净无锈的铁钉，分别放入 3支试管中进行实验 步骤一、在试管 1中加入 少量的蒸馏水 ，使铁钉的一半浸没在水中 步骤二 、在试管 2中注满 迅速冷却的沸水 塞紧橡皮塞 步骤三 、在试管 3中加入少量 干燥剂 （生石灰或无水氯化钙） 再放一团干棉球，把铁钉放在干棉球上，塞紧橡皮塞 一周后 铁钉浸没一半在水中： 铁在空气、水的界 面处生锈 铁钉完全浸没在水中（上面还加植物油）： 铁未生锈 铁钉放在干燥的空气中（加干燥剂等）： 铁未生锈 全浸在水中 一半在水中 干燥空气中 现象 分析 结论 试管 Ⅰ 试管 Ⅱ 试管 Ⅲ 生锈 不生锈 不生锈 铁既与水接触，又与氧气接触 铁只与水接触 铁只与氧气接触 在 水、氧气同时存在的环境中铁能生锈。 （缓慢氧化，放热） 铁生锈条件的探究 与空气（氧气） 接触 与水 接触 探究铁生锈的条件 在空气中锈蚀，实际上是 铁 跟 氧气 、 水 等物质相互作用，发生一系列复杂的 化学变化 ，使铁转。阅读剩余 0%
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