20xx人教版高中语文必修三第7课第1课时内容摘要:
灵,不宜一一落实。 这是一首七言律诗。 2. 《马嵬 ( 其二 ) 》为咏史诗。 马嵬,在今陕西兴平西。 诗以 “ 马嵬 ” 命题,重点写玄宗在马嵬驿赐杨贵妃死之事。 三、作者简介 李商隐 (813 - 858) ,字义山,号玉谿生,怀州河内 ( 今河南泌阳县 ) 人。 开成二年 (837) 进士,授秘书省校书郎,补宏农尉。 年轻时即以文才受到令狐楚的赏识,可是李商隐却与泾源节度使王茂元之女结婚。 当时牛李党争正在尖锐时期,令狐楚是牛 党,王茂元则是与李党有关。 宣宗即位以后,牛党当权,令狐楚的儿子当了宰相,打击一切与李党有关的人,从此李商隐一直被压抑而抬不起头。 几次到长安活动,只补得了一个太常博士。 最后死于荥阳。 四 、 背景探源 1. 《 锦瑟 》 诗大约作于唐宣宗大中十二年 (858), 这年诗人 46岁 , 罢盐铁推官后 , 回郑州闲居 , 不久病故。 题目 “ 锦瑟 ” 是一种乐器 , 一种说法认为本诗是一首无题诗 , 另一种说法认为 “ 锦瑟 ” 与内容有关。 2. 《 马嵬 (其二 )》 为咏史诗 , 以李隆基 (唐玄宗 )、 杨玉环 (杨贵妃 )故事为抒情对象。 诗开首即说 “ 海外 ” , 指传说杨玉环死后 , 唐玄宗曾令方士去海外寻其魂魄 , 有方士说在海外仙山找到了她 , 并带回金钗之类的饰物给唐玄宗看的故事而言。 五 、 合作讨论。20xx人教版高中语文必修三第7课第1课时
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”“ 不尽 ” , 使“ 萧萧 ”“ 滚滚 ” 更加形象化 , 不仅使人联想到落木窸窣之声 , 长江汹涌之状 , 也无形地传达了韶光易逝 、 壮志难酬的感慨。 7. 《 登高 》 前两联写景 , 后两联抒情 , 说说这首诗情景交融的特点。 我的见解: 前两联勾画了秋天肃临天下的图景 , 融合了诗人复杂 、 深沉的凄凉之情 , 抒发了壮志难酬的苦痛 , 将后两联的内容包含无遗。
2、各种植物为食。 青草、农作物秸秆和乔灌木枝条等均为鹿的好饲料,在人工饲养条件下,豆饼、玉米、麸皮等可作为补充的精料。 二、鹿舍建筑鹿场应选择在地势高燥,平坦宽阔,排水良好,阳光充足,牧草丰富,冬季避风的地方。 鹿性野,圈舍要坚固,舍地每鹿面积 23 平方米,运动场 810 平方米,围墙高 2。 圈内铺砖石或打水泥地面,配备宽阔的运动场,舍内要有食槽、水槽。 搭盖遮阴避雨的鹿舍。 三
2、生油或豆油 3升,清肠,并喂给易消化的食物。 将庆大霉素或环丙沙星饮水服;磺胺脒半片(),每天 2 次,连服 2;金银花煎水并放入适量红糖灌服,每天 2 次,每次 5 毫升;粪中带血的肉鸽,仙鹤草煎水,日服 2 次,每次5 毫升。 (三)肉鸽喉气管炎。 本病是由天气变化、并发与继发发病或有害气体(如 2S 等)侵害引致。 病鸽表现食欲不振,缩头呆立,不愿飞翔,咳嗽,流鼻涕,呼吸有音
好 ch243。 ng 崇 敬鬼 su236。 祟 4. 根据括号内的意思 , 在横线上填写相关词语 (1)在浩瀚蔚蓝的大海里 , 欣赏 __________(形容色彩繁多艳丽 , 十分好看 )的海洋生物 , 感受自然物种的多样性 , 体验人与自然的和谐共处 , 这或许就是潜水运动的独特魅力。