20xx北师大版语文必修五第13课略论语言形式美内容摘要:
力先生的语言形式美理论观。 他不仅重视对语言形式审美 , 同时也不忽略内容对形式的作用。 他的理论观不但是对古代文论的继承和发展 ,而且为今天的创作提出新的标准。 [文脉 探究 ] 1. 作者认为语言和音乐有什么关系。 【 提示 】 作者认为语言的形式美就是语言的音乐美。 虽然音乐和语言不是一回事 , 但二者之间又有共同之处 , 音乐和语言都是靠声音来表现的 , 声音和谐了就美 , 不和谐就不美。 曲调悠扬婉转 , 这样的音乐让人心旷神怡;说话娓娓动听 , 亲切自然 , 这样的语言让人感到温馨。 所谓语言的整齐 、 抑扬 、回环 , 都是为了达到和谐的美。 2. 语言的整齐美主要运用什么修辞手法来实现的。 【 提示 】 在语言上 , 整齐美主要采用对偶和排比这两种修辞。 对偶是平行的 、 长短相等的两句话;排比则是平行的 、 但是长短不相等的两句话 , 或者是两句以上的 、 平行的 、长短相等的或不相等的话。 排比能构成语言的气势美 , 是人类所共有的;对偶却是汉语特点所决定的。 在对偶这个修辞手段上 , 汉语得天独厚 , 值得发扬光大。 3. 如何理解汉语的抑扬美。 【 提示 】 汉语与西洋语言不同 , 西洋语言复音词很多 , 每一个复音词都是长短音相间或者是轻重音相间 , 便于构成长短律或轻重律 , 而汉语诗的节奏其实就是平仄的格式。 平仄格式是一种长短律 , 汉语诗的节奏的基本格式是平平仄仄 、 仄仄平平。 随着诗歌的发展 , 格律诗伴着平仄的出现开始登上文学的舞台。 其实 , 汉语的声调是客观存在的 ,利用声调的平衡来成就语言中的抑扬的美 ,这也是很自然的。 这种抑扬的美不仅在诗赋骈体文中存在 , 在些散文家的文章中也充分注意到了这一点。 4. 作者在文中所讲的诗歌的回环美具有什么特点。 【 名师点拨 】 所谓诗歌的回环美指的是在诗歌的韵式里 , 对韵脚的使用要求 , 使字音跌宕而产生同声相应的回环 , 使人在朗读时有一种和谐悦耳的回环效果。 诗歌没有韵脚 , 就产生不了字的音乐美感。 回环复沓是诗歌的血液 , 是诗歌生命之所在。 假如没有铮铮的双声叠韵 , 没有流转的韵脚 , 没有婉美的叠字 , 没有渐进的意义复沓 ,那么 , 古诗也就失去了她头顶熠熠生辉的光环 ,失去了她灵动的气韵。 5. “散文化的韵文 ”和 “韵文化的散文。20xx北师大版语文必修五第13课略论语言形式美
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