20xx春北师大版语文八年级下册第6课绞刑架下的报告ppt课件3内容摘要：
跛 脚 瞄 准 捍 卫 酣 睡 菜 贩 濒 临 恪 守 乱 踹 一 绺 赤手空拳 于事无补 无济于事 给加线的字注音并解释成语。 围绕主要人物、事情的起因、经过、结果简要概述文章内容。 精读课文 感悟形象 按 “ 读了作品 ， 我觉得伏契克是一个 的人 ” 的格式 ， 谈谈你对主人公形象的感悟 ， 并说出你的理由。 １ .作者在写到敌人的严刑拷打时插入了似乎与现场无关 ， 与现场气氛很不和谐的联想 ， 找出来读读 ， 说说写这些内容的作用。 ２ .品读文章的开头和结尾 ， 说说它们的作用 ， 谈谈你的理解。 写 ， 如表示时间的点数 ， 敌人抽打的次数等。 说说这样写的好处。 ２ .读课文的 9２至 94自然段 ，联系课文内容 ， 说说 “ 你没有心 ” 和 “ 我有心的 ” 这两句话的含义。 用“伏契克先生，学了你的文章，我理解（懂得、感悟、明白）了 ……” 为开头写一段话，谈谈你的感受 . (不少于 50字 ) 敌人指的是生理上的心。 残酷无比的严刑拷打，任何人都会感到疼痛无比，所以文中说：“这时我感觉到我的全部疼痛是在心上。 ”但是在一整天的反复拷打中，伏契克毫不屈服，而且连一声喊叫也没有，所以，不可思议、束手无策。阅读剩余 0%
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