上海建峰职业技术学院重点专业建设规划

上海建峰职业技术学院重点专业建设规划内容摘要：

：王晓卉 ） 预期目标 ： 确定 1 名教师为 建筑工程技术专业带头人 培养对象，按照学院关于专业带头人的专业素质和教学能力标准进行培养，在校企合作、专业建设中起领头作用。 验收要点 ： ①确定 1 名培养对象的名单与资料。 ②获得 专业技能证书。 ③ 在行业企业中具有一定影响力。 （ 9 月完成；负责人：王晓卉 ） 预期目标 ： 完成 1 名 专业带头人 培养工作，在 专业建设中起领头作用。 验收要点 ： ①专业带头人应 在行业企业中具有一定影响力，与 3家以上建筑公司、企业保持密切联系。 ②具有高等级专业技能证书，达到“高职称 +高技能”水平。 ③ 主持市级以上教学或科研项目。 ④组建 一个具有本专业特色的教学团队。 ⑤ 达到专业带头人培养要求。 （ 9 月完成；负责人：王晓卉 ） 2． 聘用 1 名专业带头人 预期目标 ： 制定兼职专业带头人聘用方案，制定兼职教师管理制度。 验收要点 ： ① 制定兼职专业带头人聘用方案。 ② 制定《兼职教师管理制度》。 （ 9 月完成；负责人：王晓卉 ） 预期目标 ： 聘 用 1 名 在行业企业中具有较大影响力， 具有 “高职称 +高技能”水平的专业带头人 参与组建一个具有本专业特色的教学团队。 验收要点 ： ① 完善《兼职教师管理制度》。 ② 提出本专业中长期发展和专业实 训实习体系《建设方案》。 （ 9 月完成；负责人：王晓卉 ） 预期目标 ： 聘 用 的 建筑工程技术 专业的 专业带头人开展专业建设工作， 在专业建设中起领头作用。 验收要点 ： ① 兼职专业带头人 主持市级以上教学或科研项目，提供作品或科研材料。 ②进行过大中型项目的设计或管理工作，并提供证明材料。 ③主持专业实训实习体系和校内专业实训室的建设，提供相关资料。 ④ 兼职专业带头人从事职业技能传授活动的计划文本。 （ 9 月 完成； 负责人：王晓卉 ） 15 建设内容 2020 年 （预期目标、验收要点） 2020 年 （预期目标、验收要点） 2020 年 （预期目标、验收要点） 师资队伍建设 3．引进 1 名成熟人才、培养 10 名“双师型”骨干教师 预期目标 ： 制定《专业骨干教师培养计划》。 验收要点 ： 完成《专业带头人培养计划》。 （ 6 月完成；负责人：王晓卉） 预期目标 ： 确定 10 名“双师型”骨干教师培养对象。 验收要点 ： ① 5 名骨干教师取得高等级职业技能证书。 ② 骨干教师负责 1 门核心课程建设，在教学考核中获优良。 ③ 到企业进行生产性实训、顶岗实习或与企业合作发展项目等 ，每学年不得少于 40 天。 （ 6 月完成；负责人：王晓卉） 预期目标 ： 继续对 10 名骨干教师进行培养，达到“双师型”骨干教师标准。 验收要点 ： ① 5 名骨干教师取得高等级职业技能证书。 ②所有骨干教师在教学考核中获优良。 ③所有骨干教师有专业设计项目在正规的学术交流会上发布。 ④到企业进行生产性实训、顶岗实习或与企业合作发展项目等，每学年不得少于 40 天。 （ 6 月完成；负责人： 王晓卉 ） 4．聘用 8 名行业骨干担任兼职教师工作 预期目标： 制定《专业骨干教师聘用计划》。 验收要点 ： ① 完成《专业带头人聘用计划》制定。 （ 6 月完成；负责人：王晓卉） 预期目标： 完成 4 名专业骨干教师的聘用工作。 验收要点 ： 聘用 4 名有 34 年一定项目经验的行业骨干作为兼职老师，担任专业教学工作。 （ 6 月完成；负责人：王晓卉） 预期目标： 按照 《专业带头人聘用计划》，完成 4 名专业骨干教师的聘用工作，在专业建设中起骨干作用。 验收要点： 聘用 4 名有 34 年一定项目经验行业骨干作为兼职老师，担任专业教学工作。 （ 6 月完成；负责人： 王晓卉 ） 5．建立外聘教师信息资源库 预期目标： 规划外聘教师信息资源库综合管理系统。 验收要点： 完成数字化教学 平台前期准备工作。 （ 9 月完成；负责人：王晓卉） 预期目标： 建成外聘教师信息资源库综合管理系统。 验收要点： ①完成外聘教师信息资源库建设。 ②完成教师资源库专用网资料收集工作。 （ 9 月完成；负责人：王晓卉） 预期目标： 完成数字化教学平台 ,建立教师资源库专用网。 验收要点： 完成教师资源库专用网建设并投入使用。 （ 9 月完成；负责人： 王晓卉 ） 建设内容 2020 年 （预期目标、验收要点） 2020 年 （预期目标、验收要点） 2020 年 （预期目标、验收要点） 16 师资队伍建设 教师国外进修 预期目标： 制定专业骨干教师出国培训计划。 验收要点： 组织骨干专业教师出国考察进修 1 人次。 （ 9 月完成；负责人：王晓卉） 预期目标： 完成派遣专业骨干教师出国培训，提高教学团队国际化素质。 验收要点： 组织骨干专业教师出国考察进修 1 人次。 （ 9 月完成；负责人：王晓卉） 预期目标： 派遣专业骨干教师出国培训，教学团队国际化素质有明显提高。 验收要点： ①组织骨干专业教师出国考察、专业进修 1 人。 ②教师国外进修回国后递交成果汇报及小结等资料。 （ 9 月完成；负责人： 王晓卉 ） 7．专业教师“下企业实践” 预期目标 ： 制定 专业教师下企业实践锻炼与教学研究方案。 验收要点 ： 每年 2 位青年专业教师下企业实践各 40 天。 （ 6 月完成；负责人：王晓卉） 预期目标 ： 完成专业教师下企业实践锻炼与教学研究任务。 验收要点 ： 每年 2 位青年专业教师下企业实践各 40 天。 （ 6 月完成；负责人：王晓卉） 预期目标 ： 完成专业教师下企业实践锻炼与教学研究任务，教师职业化素质有明显提高。 验收要点 ： 每年 2 位青年专业教师下企业实践各 40 天。 （ 9 月完成；负责人：王晓卉 ） 8．专业教师参加专业培训 预期目标 ： 制定 职业资格技术培训 课程 和培训师资的 组建方案。 验收要点 ： 岗位技能与师资培训相关资料 （ 6 月完成；负责人：王晓卉 ） 预期目标 ： 完成 职业资格技术培训 课程 和培训师资的组建，有不少于 30%专业教师参加专业培训。 验收要点 ： 岗位技能与师资培训相关资料（考证计划、评委资料、考核名单、成绩、证书、阶段性小结等佐证材料） （ 6 月完成；负责人：王晓卉 ） 预期目标 ： 完成 职业资格技术培训 课程 和培训师资的组建，有不少于 35%专业教师参加专业培训。 验收要点 ： 岗位技能与师资培训相关资料（考证计划、评委资料、考核名单、成绩、证书、阶段性小结等佐证材料）。 （ 9 月完成；负责人：王晓卉 ） 建设内容 2020 年 （预期目标、验收要点） 2020 年 （预期目标、验收要点） 2020 年 （预期目标、验收要点） 人才培养模式改革 总体建设目标 展开用人市场和岗位需求调研；创新实践“岗位引导式”人才培养的教学模式，以建筑业施工员、质量员、等岗位技能为中心，重新设计或修改培养方案；对接岗位需求和行业标准，重置课程体系和制定课程标准；探索教学改革和注重课程建设；国际合作的新规划和新设想 ；着力汇集各方资源，优化和扩大专业人才培养的外部保障条件（校外基地） 17 1．课程体系 构建及标准研制 预期目标 ： 探索“岗位引导式”的人才培养模式。 验收要点 ： ①展示中高职贯通的专业人才培养方案。 ②专业课程标准、核心课程建设相关资料。 （ 6 月完成；责任人：姚奎发 ） 预期目标 ： 构建职业岗位对位的课程体系，制定专业教学标准。 验收要点 ： ①专业教学标准和专业课程体系框架。 ②成立校企合作课程开发项目组。 ③ 专业技能考试标准、考试题库和专业教学考核办法。 （ 6 月完成；责任人：姚奎发 ） 预期目标 ： 形成特色鲜明的专业人才培养模式，完成专业课程标准制定。 验收要点 ： ①展示专业人才培养实践总结报告。 ② 专业课程标准和全部实践教学环节的标准文本。 ③ 精品课程和院级核心课程标准，专业技能考试标准，专业课程教学资源库学习平台建设的相关资料和成果。 （ 7 月完成；责任人：姚奎发 ） 2． 建设 1 门市级精品课程 预期目标 ： 研讨《建筑施工技术》课程的建设任务。 验收要点 ： 完成市级精品课程教学团队组建工作。 （ 10 月完成； 责任人：姚奎发 ） 预期目标 ： 完成《建筑施工技术》课程的建设任务，达到院级精品课程标准。 验收要点 ： 完成精品课程制定工作。 （ 10 月完成； 责任人：姚奎发 ） 预期目标 ： 完善《 建筑施工技术 》 课程 建 设，达到 市级精品课程标准。 验收要点 ： 完成精品课程数字化教学资料、教学课件、虚拟实训条件的设计与制作。 （ 10 月完成； 责任人：姚奎发） 18 建设内容 2020 年 （预期目标、验收要点） 2020 年 （预期目标、验收要点） 2020 年 （预期目标、验收要点） 人才培养模式改革 3．建设院级核心课程 2 门 预期目标 ： 研讨《建筑识图与构造》课程的建设任务。 验收要点 ： 完成院级精品课程教学团队组建工作。 （ 12 月完成； 责任人：姚奎发） 预期目标 ： 完成《 建筑识图与构造 》课程的建设任务。 研讨《建筑测量》课 程的建设任务。 验收要点 ： ①完成 《建筑识图与构造课程标准》制定。 ② 写出《课程实施总结报告》。 ③ 完成院级精品课程教学团队组建工作。 （ 12 月完成； 责任人：姚奎发） 预期目标 ： 按照专业设计和基础技能核心课程的课程标准，完善 2 门院级核心课程建设。 验收要点 ： ①完成 《建筑测量课程标准》制定。 ② 写出《课程实施总结报告》。 （ 12 月完成； 责任人：姚奎发） 4．编写校本教材 1本 预期目标 ： 研讨校本教材的编写方案。 验收要点 ： 校本教材的编写。 （ 10 月完成；责任人：姚奎发 ） 预期目标 ： 以建筑工程技术职业岗位工作过程为主线，以职业能力、知识为基础设计课程内容，编写专业核心课程教材 1 本。 验收要点 ： 完成 1 本 校本教材的编写工作。 （ 10 月完成；责任人：姚奎发 ） 预期目标 ： 以建筑工程技术职业岗位工作过程为主线，以职业能力、知识为基础设计课程内容，编写专业核心课程教材 1 本。 验收要点 ： 完成 1 本 校本教材的编写工作 并进课堂。 （ 10 月完成；责任人：姚奎发 ） 建设内容 2020 年 （预期目标、验收要点） 2020 年 （预期目标、验收要点） 2020 年 （预期目标、验收要点） 技术服务与社总体建设目标 依托建工集团及学院优越的实验实训条件，广泛开展社会技术服务，拓展服务项目，扩大受益面，继续开展建造师、施工员、安全员、材料员等岗位培训。 19 会服务 1．开展建筑行业相关职业技术培训 预期目标 ： 积极开展面向社会和企业的一、二级注册建造师、施工员、质量员、安全员、资料员的培训。 验收要点 ： 行业兼职师资培训计划、学员名单、师资情况、培训内容及实施记录等佐证材料。 （ 9 月完成；负责人：张雄 ） 预期目标 ： 积极开展面向社会和企业的一、二级注册建造师、施工员、质 量员、安全员、资料员的培训。 验收要点 ： 行业兼职师资培训计划、学员名单、师资情况、培训内容及实施记录等佐证材料。 （ 9 月完成；负责人：张雄 ） 预期目标 ： 积极开展面向社会和企业的一、二级注册建造师、施工员、质量员、安全员、资料员的培训。 验收要点 ： 行业兼职师资培训计划、学员名单、师资情况、培训内容及实施记录等佐证材料。 （ 9 月完成；负责人：张雄 ） 20 建筑经济管理 专业 建设 2020 年 2020 年重点专业建设规划 一、专业建设的背景 建筑 经济管理业是上海市建筑工程学校的重点建设专业，也是上海建峰职业技术学院的主干特色专业。 该专业主要培养具有建筑经济管理职业能力和建筑经济管理专业必备的文化基础与专业理论的高素质技能型人才。 目前上海职业院校中有 5 所中职校和 3 所高职院校开设此专业， 2020 年中职招生 336 名，在校学生 859 名； 2020 年高职招生 241 名，。